info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Гаджети  - не просто дорогий інструмент у руках у дитини,  це – продовження її рук, очей, розуму, почуттів

24.12.2020  
Гаджети  - не просто дорогий інструмент у руках у дитини,  це – продовження її рук, очей, розуму, почуттів. Ми цілком з цим згодні! 23 грудня 2020 року в Дніпровській академії неперервної освіти нагороджували переможців обласного конкурсу учнівської та педагогічної медіатворчості «Будь медіаграмотним!», який тривав упродовж 2020 року. Та обласного конкурсу «Креатив НЕ на карантині!». У […]
Детальніше ...

Вчилися читати між зображеннями на першому Вечорі медіаграмотності АУП

11 листопада 2020 АУП започаткувала новий формат «Вечори медіаграмотності», де ми маємо намір актуалізувати виклики медіаграмотності з чільними освітянами, медійниками, експертами. На перший вечір до нас прийшли Віктор Андрієнко, актор, сценарист, режисер, продюсер,  Євген Сивокінь, режисер  та художник-постановник  анімаційного кіно, Ірина Сахалтуєва, кінопродюсерка та Сергій Чегодаєв, звуковий дизайнер, композитор та звукорежисер, чинний бас-гітарист багатьох знаних […]
Детальніше ...

Медіаграмотний клікер - що це?

30.10.2020  
Медіаграмотний Клікер (MIL CLICKS) – це інновація в соціальних мережах, ініціатором та лідером якої є ЮНЕСКО. Цілі цієї стратегії в соціальних мережах – використовувати їх таким чином, щоб: Охопити якомога більше людей для підвищення їхньої медіа та інформаційної грамотності. Звернути увагу громадськості на важливість медіа та інформаційної грамотності (МІГ, MIL). Багато людей використовують соціальні мережі […]
Детальніше ...

Можливості від ЮНЕСКО та АУП до Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності 2020

28.10.2020  
Зареєструйтеся за посиланням (англійською): https://on.unesco.org/3cqFcwr та поширте інформацію про свою подію/діяльність на вебсайті ЮНЕСКО. Що можна зробити: Організуйте класну екскурсію до місцевого медіаосередку. Обговоріть з редакторами, журналістами та технічними працівниками як висвітлюються новини. Покажіть відео на тему «медіа та інформація» для подальшого обговорення в класі або актовому залі. Об’єднайтеся в команди та організуйте роботу за […]
Детальніше ...

Святкування Всесвітнього тижня медіаграмотності

23.10.2020  
«Global MIL Week 2020» під гаслом: «Протидія дезінфопандемії: медійна та інформаційна грамотність для всіх і кожного» #GlobalMILWeek Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) за підтримки Республіки Корея закликає всіх до святкування Всесвітнього тижня медіаграмотності «Global MIL Week 2020». Щорічне святкування Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності – це можливість акцентувати увагу зацікавлених сторін на тих досягненнях, що […]
Детальніше ...

Всесвітній тиждень медіа та інформаційної грамотності стартує 24 жовтня

23.10.2020  
З 2012 року Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) спільно з партнерами щорічно наприкінці жовтня відзначає Всесвітній тиждень медіа та інформаційної грамотності (Global MIL Week 2020). Ініціатори закликають актуалізувати медіаграмотність для різних авдиторій, людей різних фахів, для всіх та кожного. У 2019 році він відбувся під гаслом «Медіаграмотність для всіх». Цьогорічний, дев'ятий Global MIL Week  відбуватиметься […]
Детальніше ...

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ – Кейс завдань до інтегрованої теми “Машина часу” з елементами медіаграмотності

Для 4-го класу з’явився кейс “Я досліджую світ” (видавництво “Світич”) до інтегрованої теми “Машина часу” з елементами медіаграмотності. У ньому запропоновано вправи, які можна робити з дітьми під час уроків. Авторами кейсу є Ольга Волощенко, Олександра Козак, Ганна Остапенко, Оксана Волошенюк. Розроблення завдань з медіаосвіти, включених у цей зошит, стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через […]
Детальніше ...

Медіаграмотність на уроках мистецтва (Частини 14, 15, 16)

АУП продовжує публікувати модулі майбутнього посібника “Медіаграмотність на уроках мистецтва”. Пропонуємо до вашої уваги чотирнадцятий, п'ятнадцятий та шіснадцятий модулі посібника. Вім Вендерс, німецький кінорежисер, з 1996 року — президент Європейської кіноакадемії  сказав:  «Діти сьогодні все бачать ... І я би хотів, щоб ми могли  розповісти їм трохи, як читати між зображеннями — подібно до того, як ми дізнавалися […]
Детальніше ...

Навчальний календарик розвитку критичного мислення

Навчальний календарик розвитку критичного мислення. Робочий зошит для дітей старшого дошкільного віку / Степанова Н. М. — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 73 с. Робочий зошит для дітей старшого дошкільного віку (5-6 р.) укладений у формі календаря, розрахованого на навчальний рік. У ньому подані вправи й методики для занять із розвитку […]
Детальніше ...

Історія Криму першої половини ХХ ст. Нариси. Навчальний посібник 10 клас

Історія Криму першої половини ХХ ст. Нариси. Навчальний посібник 10 клас. / Цалик С. М., Мокрогуз О. П., Волошенюк О. В. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В. Ф., Євтушенко Р. І. — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 66 с. Перший серед низки аргументів, якими Росія виправдовує окупацію Криму, – […]
Детальніше ...
1 … 5 6 7 … 11
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram