info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Крокодил

12.06.2025  
/
Вправа "Крокодил" для використання на уроках фізики у 5-8 класах є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Іванюк Іванна, вчителька фізики загальноосвітньої школу №218 м. Києва.  Короткий опис вправи, анотація: Гравці граючи у вправу вивчають фізичні явища Мета вправи/заняття: Продемонструвати учасникам певні електричні явища шляхом демонстрацій за допомогою невербальних засобів […]
Детальніше ...

Стоп фейк

10.06.2025  
/
Вправа "Стоп фейк" для використання на уроках англійської мови, громадянської освіти, етика, Захист України, інформатики, основ здоров'я, правознавство у 7-12 класах є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Автор: Гарбар Валерій, вчитель інформатики та технологій Сарненського районного ліцею "Лідер" Сарненської міської ради.  Короткий опис вправи, анотація: Вікторина «Стоп фейк» спрямована на […]
Детальніше ...

Масштаб і спортивні майданчики

05.06.2025  
/
Вправа "Масштаб і спортивні майданчики" для використання на уроках географії, математики, фізичного виховання у 5-6 класах є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Блавдзевич Олена, вчителька математики Хотинського ліцею №5 – ОЗЗСО Хотинської міської ради Дністровського району Чернівецької області.  Короткий опис вправи, анотація: вправа для учнів 5-6 класів, яка поєднує математику, […]
Детальніше ...

Відтворити будову клітин евкаріотів рослинного та тваринного походження

03.06.2025  
/
Вправа "Відтворити будову клітин евкаріотів рослинного та тваринного походження" для використання на уроках біології у 7 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Фарбатюк Олена, вчителька біології Чернівецької гімназії 5 ІНТЕГРАЛ.  Короткий опис вправи, анотація: під час вивчення будови клітин евкаріотів вчитель використовує силку на вебпосилання https://ua.mozaweb.com/Extra-3D_sceni-Tvarinni_ta_roslinni_klitini_klitinni_organeli-12011?&mode=directlink , а […]
Детальніше ...

Академія української преси – партнер «Журналістської весни 2025»

02.06.2025  
Академія української преси з радістю повідомляє про партнерство з Навчально-науковим інститутом журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка у проведенні традиційного щорічного фестивалю «Журналістська весна 2025». Це унікальна подія, яка стала символом єднання поколінь, професійної солідарності та творчого обміну між студентами, викладачами, випускниками та всіма, хто пов’язав своє життя з журналістикою. «Журналістська весна» — це […]
Детальніше ...

«Честь Професії» — не тільки про нагороди. Це про вибір. Про стійкість. Про гідність

30.05.2025  
29 травня відбулася урочиста церемонія нагородження лауреатів XVI конкурсу професійної журналістики «Честь Професії 2025». У залі зібралися ті, хто щодня тримає інформаційний фронт: знані майстри слова та молоді журналісти, які лише починають свій шлях. Церемонію відкрили члени Наглядової ради конкурсу Тетяна Лєбєдєва та Валерій Іванов, президент Академії Української Преси, доктор філологічних наук, професор, дослідник журналістських […]
Детальніше ...

Штучний інтелект і дезінформація: тренінг для бібліотекарів в епоху цифрових викликів

23.05.2025  
23 травня 2025 року Академія української преси провела тренінг “Штучний інтелект та дезінформація” в межах XIV Всеукраїнської онлайн-школи бібліотечного журналіста, яка цього року проходила під темою «Штучний інтелект у бібліотечних медіа: тренд чи необхідність?». Спікером виступив Максим Запорожченко, менеджер медіаосвітніх програм АУП, завідувач центру цифрової освіти та медіакультури Миколаївського ОІППО. Під час тренінгу учасники дізналися: […]
Детальніше ...

Майстри заголовків. Вплив людини на екосистему

22.05.2025  
/
Вправа "Майстри заголовків. Вплив людини на екосистему" для використання на уроках біології, інформатики, основ здоров'я, природознавства, української мови, хімії у 4-11 класах є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Корзун Катерина, директорка, вчителька Олексіївського ліцею Покровськом сільської ради Нікопольського району.   Короткий опис вправи, анотація: Вправа має на меті поєднати […]
Детальніше ...

Кібербулінг

20.05.2025  
/
Вправа "Кібербулінг" для використання на уроках інформатики у 5-7 класах є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Лацановська Ірина, вчителька інформатики ліцею "Успіх" Доманівської селищної ради Миколаївської області.  Короткий опис вправи, анотація: Класифікувати учасників конфлікту (визначити поняття «Агресор», «Жертва», «Спостерігач». Мета вправи/заняття: Підвищити обізнаність учнів про кібербулінг, навчити їх розпізнавати […]
Детальніше ...

ОГОЛОШУЄМО конкурс малюнків з медіаграмотності для дітей 8–12 років!

16.05.2025  
Цей аудіозапис створений LLM від elevenlabs в тестовому режимі для покращення та зрунчості сприйняття інформації. Ми будемо вдячні за ваш відгук до такого підходу. Друзі, за підтримки Академії української преси видавництво "Час Майстрів" презентувало нове дитяче видання — комікс “Вторгнення трусів-убивць! Як розпізнавати фейкові новини, дезінформацію та теорії змов” від канадської письменниці та ілюстраторки Еліс […]
Детальніше ...
1 2 … 84
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram