info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Можливості від ЮНЕСКО та АУП до Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності 2020

28.10.2020  
Зареєструйтеся за посиланням (англійською): https://on.unesco.org/3cqFcwr та поширте інформацію про свою подію/діяльність на вебсайті ЮНЕСКО. Що можна зробити: Організуйте класну екскурсію до місцевого медіаосередку. Обговоріть з редакторами, журналістами та технічними працівниками як висвітлюються новини. Покажіть відео на тему «медіа та інформація» для подальшого обговорення в класі або актовому залі. Об’єднайтеся в команди та організуйте роботу за […]
Детальніше ...

Святкування Всесвітнього тижня медіаграмотності

23.10.2020  
«Global MIL Week 2020» під гаслом: «Протидія дезінфопандемії: медійна та інформаційна грамотність для всіх і кожного» #GlobalMILWeek Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) за підтримки Республіки Корея закликає всіх до святкування Всесвітнього тижня медіаграмотності «Global MIL Week 2020». Щорічне святкування Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності – це можливість акцентувати увагу зацікавлених сторін на тих досягненнях, що […]
Детальніше ...

Всесвітній тиждень медіа та інформаційної грамотності стартує 24 жовтня

23.10.2020  
З 2012 року Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки та культури (ЮНЕСКО) спільно з партнерами щорічно наприкінці жовтня відзначає Всесвітній тиждень медіа та інформаційної грамотності (Global MIL Week 2020). Ініціатори закликають актуалізувати медіаграмотність для різних авдиторій, людей різних фахів, для всіх та кожного. У 2019 році він відбувся під гаслом «Медіаграмотність для всіх». Цьогорічний, дев'ятий Global MIL Week  відбуватиметься […]
Детальніше ...

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ – Кейс завдань до інтегрованої теми “Машина часу” з елементами медіаграмотності

Для 4-го класу з’явився кейс “Я досліджую світ” (видавництво “Світич”) до інтегрованої теми “Машина часу” з елементами медіаграмотності. У ньому запропоновано вправи, які можна робити з дітьми під час уроків. Авторами кейсу є Ольга Волощенко, Олександра Козак, Ганна Остапенко, Оксана Волошенюк. Розроблення завдань з медіаосвіти, включених у цей зошит, стало можливим завдяки підтримці американського народу, що була надана через […]
Детальніше ...

Медіаграмотність на уроках мистецтва (Частини 14, 15, 16)

АУП продовжує публікувати модулі майбутнього посібника “Медіаграмотність на уроках мистецтва”. Пропонуємо до вашої уваги чотирнадцятий, п'ятнадцятий та шіснадцятий модулі посібника. Вім Вендерс, німецький кінорежисер, з 1996 року — президент Європейської кіноакадемії  сказав:  «Діти сьогодні все бачать ... І я би хотів, щоб ми могли  розповісти їм трохи, як читати між зображеннями — подібно до того, як ми дізнавалися […]
Детальніше ...

Навчальний календарик розвитку критичного мислення

Навчальний календарик розвитку критичного мислення. Робочий зошит для дітей старшого дошкільного віку / Степанова Н. М. — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 73 с. Робочий зошит для дітей старшого дошкільного віку (5-6 р.) укладений у формі календаря, розрахованого на навчальний рік. У ньому подані вправи й методики для занять із розвитку […]
Детальніше ...

Історія Криму першої половини ХХ ст. Нариси. Навчальний посібник 10 клас

Історія Криму першої половини ХХ ст. Нариси. Навчальний посібник 10 клас. / Цалик С. М., Мокрогуз О. П., Волошенюк О. В. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В. Ф., Євтушенко Р. І. — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 66 с. Перший серед низки аргументів, якими Росія виправдовує окупацію Криму, – […]
Детальніше ...

Медіаграмотність і критичне мислення в закладі дошкільної освіти

Медіаграмотність і критичне мислення в закладі дошкільної освіти. Навчально-методичний посібник. / За редакцією О.В. Волошенюк; В.Ф. Іванова; Г.А. Дегтярьова — Київ: АУП, ЦВП, 2020. — 79 с. Посібник є першим виданням в Україні, що розкриває питання освіти з медіаграмотності на заняттях в закладі дошкільної освіти. Методика дошкільної медіаосвіти інтегрована авторками у різні освітні лінії Базового компонента […]
Детальніше ...

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: методика формування умінь з медіаграмотності на заняттях з предметів мовно-літературної галузі в початковій школі, Ірина Старагіна

Старагіна І. П. НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: методика формування умінь з медіаграмотності на заняттях з предметів мовно-літературної галузі в початковій школі. Навчально-методичний посібник / І. П. Старагіна / За редакцією О. В. Волошенюк, В. Ф. Іванова — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020 — 58 с. Найважливіше досягнення реформування змісту початкової освіти – введення в […]
Детальніше ...

Медіаграмотність в інтегрованому курсі «Я досліджую світ», Мокрогуз Олександр

Мокрогуз О. П. Медіаграмотність в інтегрованому курсі «Я досліджую світ». Навчально-методичний посібник / О. П. Мокрогуз / За редакцією В.Ф. Іванова, О.В. Волошенюк — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2020. — 36 с. ISBN 978-966-2123-85-2 Посібник містить аналіз методичного потенціалу типових освітніх програм та підручників інтегрованого курсу «Я досліджую світ» НУШ для початкової […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram