info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Вправа "Довіряй та перевіряй"

Вправа "Довіряй та перевіряй" для використання на уроці інформатики в 9-10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Парандій Леся Петрівни, вчителька математики та інформатики Нововелідницького ліцею Словечанської сільської ради.  Вправа створена для учнів 9 - 10 класів на основі справжніх ситуацій, які дуже часто зустрічаються в усіх […]
Детальніше ...

Історичний мудборд

Вправа "Історичний мудборд" для використання на уроці історії в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Таранич Олена Вікторівна, вчителька історії Березотіцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Лубенської міської ради Лубенського району Полтавської області.  Мудборд – один з інструментів, який використовують у своїй роботіграфічні дизайнери, фотографи, архітектори, […]
Детальніше ...

Колекція вправ “Детектор брехні”

Колекція вправ "Детектор брехні" для використання на уроці української літератури в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Сітькова Ірина Миколаївна, вчителька української мови та літератури ліцею "Гроно" Львівської міської ради. Колекція вправ “Детектор брехні” розроблена за біографією Лесі Українки та її драмою-феєрією “Лісова пісня”. Назва […]
Детальніше ...

Вправа “Критичний погляд”

Вправа "Критичний погляд" для використання на уроці мистецтва в 9 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Таранюк Майя Іванівна, вчителька мистецтва КЗ "Вороновицького ліцею".  Значення реклами зростає у всіх галузях економіки та громадського життя. Суспільна роль полягає в тому, що реклама впливає не лише на формування купівельних […]
Детальніше ...

Вправа "Аналіз пакту Молотова-Ріббентропа 23 серпня 1939 р."

Вправа "Аналіз пакту Молотова-Ріббентропа 23 серпня 1939 р." для використання на уроці історії в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Таран Ірина Іванівна, вчителька історії та правознавства Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №32 Черкаської міської ради Черкаської області. Вправу доцільно використовувати на уроках історії […]
Детальніше ...

Дослідницький медіапрактикум «Використання ГМО: фейл чи лайк?»

Дослідницький медіапрактикум "Використання ГМО: файл чи лайк?" для використання на уроці біології в 9 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Ковтуцька Ірина Анатоліївна, заступник директора з навчальної роботи, учителька біології Чернятинської гімназії Северинівської сільської ради.  Дана вправа може бути використана на уроках біології у 9 […]
Детальніше ...

Вправа “Медіаграмотно про стрілецьку зброю!”

Вправа "Медіаграмотно про стрілецьку зброю!" для використання на уроці захист України в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Зоря Юлія Миколаївна, завідувачка навчально-тренінговим центром комунального навчального закладу "Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради".   Війна змінила наші пріоритети. Шкільний предмет […]
Детальніше ...

Практичне заняття “Третинний сектор економіки світу”

Практичне заняття "Третинний сектор економіки світу" для використання на уроці географії в 9-11 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Вінівіт'єва Вероніка Сергіївна, вчителька географії Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №31. Користуючись картами атласу  та медіаджерелами необхідно позначити на  карті світу  google.com/maps/  найбільші світові центри розвитку наданих в завданні галузей третинного […]
Детальніше ...

Вправа "Пакт Молотова-Ріббентропа в різних джерелах інформації"

Вправа "Пакт Молотова-Ріббентропа в різних джерелах інформації" для використання на уроці історії в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Сизова Анна Володимирівна, вчителька історії ліцею "Ерудит" Первомайської міської ради  Миколаївської області.  Вправа «Пакт Молотова-Ріббентропа в різних джерелах інформації» рекомендована  для використання на уроках історії в […]
Детальніше ...

Вправа "Корюківка – 1943: анатомія злочину, білі плями, історичні паралелі"

Вправа "Корюківка – 1943: анатомія злочину, білі плями, історичні паралелі" для використання на уроці історії у 10-11 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Автор: Вдовін Олександр Анатолійович, вчитель історії та правознавства,, директор Нижньодуванського ліцею Нижньодуванської селищної ради Сватівського району Луганської області.  На початку березня 1943 року у […]
Детальніше ...
1 … 6 7 8 … 56
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram