info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Впровадження медіаосвіти у школах: результати дослідження

Матеріал на сайті автора На якому етапі зараз перебуває медіаосвіта у школах, із якими основними проблемами стикаються учителі та що думають про цей предмет самі учні — в результатах дослідження, здійсненого ГО «Європейська дослідницька асоціація» за підтримки Internews Network ГО «Європейська дослідницька асоціація» за підтримки Internews Network здійснила комплексне дослідження «Впровадження медіаосвіти та медіаграмотності в загальноосвітніх […]
Детальніше ...

Впровадження медіаосвіти у школах: результати дослідження

Матеріал на сайті автора Впровадження медіаосвіти у школах: результати дослідження Фото: kidlogger.net На якому етапі зараз перебуває медіаосвіта у школах, із якими основними проблемами стикаються учителі та що думають про цей предмет самі учні — в результатах дослідження, здійсненого ГО «Європейська дослідницька асоціація» за підтримки Internews Network ГО «Європейська дослідницька асоціація» за підтримки Internews Network здійснила […]
Детальніше ...

 Створено базу розвиваючих та пізнавальних мультфільмів українською мовою

У Тернополі Благодійний фонд “MagneticOne.org” в рамках проекту “Освіта дитини XXI століття” створив велику базу мультфільмів українською мовою. Цей окремий Youtube-канал має 10 підрозділів, згідно вікових категорій дітей (від 8 місяців до 12 років), де підібрано більше 20 позицій мультфільмів, казок, аудіо-книг, пісень, розвиваючих відео і т. д. на кожній зі сторінок. Головне, що всі […]
Детальніше ...

Семінар «Перспективи масового впровадження медіаосвіти в дошкільну, початкову та середню освіту»

6 травня 2015 року Харківська академія неперервної освіти спільно з Академією української преси в партнерстві з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти МОН України в межах співпраці щодо реалізації «Концепції впровадження медіаосвіти в Україні» та регіональної Програми дослідно-експериментальної роботи Харківської академії неперервної освіти на 2013-2018 рр. «Науково-методичні засади впровадження медіаосвіти в систему роботи навчальних закладів Харківської області» провела […]
Детальніше ...

УКРАЇНА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ

Матеріал на сайті автора АНІМАЦІЙНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ВІДЕОРОЛИК: «УКРАЇНА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ» Підписавши Угоду про асоціацію з ЄС, Україна взяла на себе зобов’язання здійснити низку реформ, які дозволять побудувати економіку з низьким вмістом вуглецю. З метою виконання Україною взятих на себе зобов’язань на початку 2015 року Президент затвердив Стратегію сталого розвитку “Україна-2020”. Анімаційний навчальний […]
Детальніше ...

Формування особистісної медіакультури на уроках української мови та літератури

Ганна Новицька, випускниця Літньої школи АУП з медіаосвіти провела майстер-клас на тему: «Формування особистісної медіакультури на уроках української мови та літератури». Переглянути відео >>>
Детальніше ...

Вступ до новинної грамотності

Академія української преси пропонує до використання навчальну програму з інтегрованого мистецтва слова і журналістики для учнів середньої школи "Вступ до новинної грамотності"  Навчальне джерело з americanpressinstitute.org Переклад українською здійснено Академією української преси. Перекладач Катерина Соколова Здійснено в рамках проекту за підтримки Фонду розвитку українських ЗМІ Посольства США в Україні. Погляди авторів не обов'язково збігаються з офіційною позицією уряду […]
Детальніше ...

Основи медіаграмотності. Навчально-методичний посібник для вчителя 8 (9) клас. Плани-конспекти уроків

Завантажити посібник Версія для рідерів Академія української преси за підтримки програми У-Медіа нещодавно випустила друком ще одне видання присвячене темі медіаосвіти. Це перший посібник для вчителів, які викладають медіаграмотність в середній школі. Він містить плани-конспекти занять відповідно до тем програми «Основи медіаграмотності для 8 (9) класів», кожна з яких охоплює серію уроків. Окрім того пропонована версія […]
Детальніше ...

З досвіду шведської медіаосвіти (уривки з матеріалу Надії Ніколаєвої)

Оригінал статті білоруською мовою Думай головою Маленька новина – ще не «велика  правда» або як навчити підлітка орієнтуватись у морі інформації Усього декілька десятків років тому  потік медіаінформації був обмеженим трьома-чотирма телеканалами, центральними газетами та декількома часописами. А сьогодні підліток знаходиться у медіаполі  майже цілу добу. Інтернет, соціальні мережі, реклама, комерційні оголошення, теленовини, кінофільми, музика, […]
Детальніше ...

«Практичні моделі медіаосвіти для середньої школи» тренінг-семінар на Чернігівщині

З 10 по 12 грудня 2014 року на базі Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського в співпраці з Академією української преси відбувся семінар-практикум  «Практичні моделі медіаосвіти для  середньої школи». Його учасниками стали  23 вчителі загальноосвітніх навчальних закладів області, які готуються до викладання нового предмету   «Медійна та інформаційна грамотність». Це вже третій семінар з  основ […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram