info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 4 класі "Гори Карпати"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Тема. Гори Карпати. Мета: продовжити формувати поняття "гори"; розкрити залежність природи гір від їхньої висоти; ознайомити учнів з характерними особливостями Карпатських гір, географічним положенням, кліматом, рослинним і тваринним […]
Детальніше ...

Тестові завдання до курсу з української мови для 3-го пілотого класу НУШ

До уваги вчителів тест до тижневих модулів з інтегрованого курсу «Українська мова» для 3-го класу пілотних шкіл НУШ.
Детальніше ...

До уваги вчителів! Модуль з інтегрованого курсу “Українська мова” для 3 пілотного класу (7 тиждень)

З’явився модуль (орієнтовне календарно-тематичне планування) з інтегрованого курсу “Українська мова” на сьомий тиждень для 3-го пілотного класу. У ньому окреслено змістові лінії, запропоновано зміст і також є додатки з активностями. Авторками цього календарно-тематичного планування є Ірина Старагіна, Аліна Ткаченко, Людмила Гуменюк, Оксана Волошенюк та Ольга Романюк. Дивіться також модулі на третій, четвертий, п’ятий та шостий тижні. “Нова українська школа” Фото: автор – […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 2 класі "Гриби: їстівні та отруйні. Правила збирання грибів"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Тема. Гриби: їстівні та отруйні. Правила збирання грибів. Практичне завдання: розпізнавання їстівних та отруйних грибів за малюнками, фото. Мета: формувати у дітей систему уявлень про гриби як царство живих […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 2 класі "Ознаки весни"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Урок природознавства 2 клас Тема. Весна. Ознаки весни Мета: ознайомити учнів із весняними явищами у неживій природі; вчити спостерігати, характеризувати ознаки неживої природи навесні; розвивати уяву; виховувати любов до […]
Детальніше ...

До уваги вчителів! Модуль з інтегрованого курсу “Українська мова” для 3 пілотного класу (6 тиждень)

Академія української преси продовжує системну співпрацю із Новою українською школою (НУШ). З’явився модуль (орієнтовне календарно-тематичне планування) з інтегрованого курсу “Українська мова” на шостий тиждень для 3-го пілотного класу. У ньому окреслено змістові лінії, запропоновано зміст і також є додатки з активностями. Авторками цього календарно-тематичного планування є Ірина Старагіна, Аліна Ткаченко, Людмила Гуменюк, Оксана Волошенюк та Ольга […]
Детальніше ...

АБЕТКА ВІЗУАЛЬНОЇ ГРАМОТНОСТІ

Абетка візуальної грамотності / Баликін І., Волошенюк О., Чорний О., Федченко О. / За редакцією Волошенюк О., Іванова В., Євтушенко Р. — Київ : АУП, ЦВП, 2019. ISBN 978-617-7370-05-4 Добре відомо, що молодші школярі ще не вміють самостійно моделювати свою поведінку та планувати свої вчинки. Їхнє поводження в соціумі – це наслідування побаченого та почутого. […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 3 класі "Рослини – живі організми. Різноманітність рослин"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») ПРИРОДОЗНАВСТВО. 3 КЛАС Тема. Рослини – живі організми. Різноманітність рослин Мета: формування предметних компетентностей: сформувати уявлення про особливості рослин, їх значення для природи; формувати уявлення про різноманітність рослинного […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» "Різноманітність тварин у природі. Створення образу тварини за допомогою фотографії"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») ТЕМА: „Різноманітність тварин у природі. Створення образу тварини за допомогою фотографії" МЕТА: формувати в учнів уявлення про значення тварин у природі і цінність їх для людей, про види […]
Детальніше ...

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ Навчальний зошит для 3-го класу пілотних шкіл НУШ (Інтегрована тема “Між минулим і майбутнім”

Опублікований та доступний до завантаження навчальний зошит для 3-го класу пілотних шкіл НУШ.  Твоя мандрівка нашою Батьківщиною разом з кумедними жевжиками триває. Цього місяця ти побуваєш у Дніпропетровській, Донецькій та Житомирській областях. Дізнаєшся, як працюють археологи і які знахідки, віднайдені на території України, мають важливе світове значення. Довідаєшся, у якому місті видобувають сіль, яку ми щодня […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram