Медіаграмотність для дорослих | Портал Медіаосвіти і Медіаграмотності

Рівні свободи

12.09.2023

ПІБ автора(ки) *: Князєва Вікторія Миколаївна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Мелітопольська гімназія №23 Мелітопольської міської ради Запорізької області Ваша посада*: вчитель інформатики та англійської мови Короткий опис вправи, анотація*: вправа спрямована на визначення понять «блогер», «лідер думок»; на формування світогляду щодо свободи слова, думки тощо, обов’язків та відповідальності публічних осіб перед суспільством Мета вправи/заняття*: ознайомитися […]

Детальніше ...

Інтерактивний Smartbox «Vanhelchenko: ловець фейків»

07.09.2023

ПІБ автора(ки) *: Крайнік Олена Вікторівна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Пушкарівський ліцей Верхньодніпровської міської ради Ваша посада*: вчитель історії Короткий опис вправи, анотація*: Інтерактивний «смартбокс» є еквівалентом вже відомої форми роботи по групуванню різнорівневих завдань, коротких відео/фото чи інших видів навчальних матеріалів. Особливість даного виду інтерактиву в можливості реалізації принципів «змішаного навчання» та онлайн-освіти: наявність […]

Детальніше ...

Використання та аналіз медіадокументів для складання схеми родоводу (домінантні, рецесивні ознаки, анамнез спадкових хвороб)

07.09.2023

ПІБ автора(ки) *: Іващенко Наталія Василівна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Миколаївський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №3 Миколаївської міської ради Краматорського району Донецької області Ваша посада*: учитель хімії та біології Короткий опис вправи, анотація*: Використання медіадокументів для практикування навичків медіаграмотності є актуальною вимогою сьогодення. Для оформлення результатів практичної роботи проводимо аналіз журнальних статей […]

Детальніше ...

Мініпроєкт «Відсотки допомагають»

07.09.2023

ПІБ автора(ки) *: Жалейко Олена Григорівна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Новоюр’ївська гімназія Вільнозапорізької сільської сільської ради, Баштанського району, Миколаївської області Ваша посада*: вчитель математики Короткий опис вправи, анотація*: вправа на формування фінансової грамотності учнів (заощадження, інвестування, страхування, кредитування, тощо) та на застосування відсоткових розрахунків у різноманітних життєвих ситуаціях. Мета вправи/заняття*: -формувати вміння використовувати відсоткові розрахунки для […]

Детальніше ...

Вердикт фактчекера

07.09.2023

ПІБ автора(ки)*: Сорока Ірина Анатоліївна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Рівненський ліцей №14 Рівненської міської ради Ваша посада*: учителька фізики Короткий опис вправи, анотація*: Вправа поєднує завдання з фізики (тема «Рух і взаємодія») та медіаграмотності (тема «Фактчек»). Мета вправи/заняття*: формувати розуміння, як працюють медіа; вправлятися в розмежуванні фактів від думок і суджень; навчити ефективно працювати з інформаційним […]

Детальніше ...

Застосування пробіотиків для лікування розладів роботи кишечнику

07.09.2023

ПІБ автора(ки) *: Дегтярьова Наталія Сергіївна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Чернівецька ЗОШ І-ІІІ ступенів №25 Чернівецької міської ради Ваша посада*: учителька біології Короткий опис вправи, анотація*: Дане заняття (вправа) може бути використане для учнів 9-10 класів у курсі вивчення біології або основ здоров’я. В ході виконання учні ознайомляться з інформацією щодо недоцільності використання […]

Детальніше ...

Прийом «алюзії», «думки на обличчі», мистецького паралелізму, хмаринка слів

31.07.2023

ПІБ автора(ки) *: Каленська Оксана Анатоліївна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Миколаївський заклад загальної середньої освіти I-III ступенів Роменської міської ради Сумської області Ваша посада*: Заступник директора з НВР Матеріали вправи :https://docs.google.com/presentation/d/11vh-Za3dl1szbBFlz4CXj3ggdevqwitR/edit?usp=share_link&ouid=103403636729208077893&rtpof=true&sd=true https://www.youtube.com/watch?v=84TON0F-iiE&t=1777s https://www.youtube.com/watch?v=CGdDubju1w4&t=4640s Короткий опис вправи, анотація*: Прийом «алюзії» допомагає натякнути на тоталітарний режим, втрату особистості та індивідуальності у тоталітарному суспільстві; «думка на обличчі» розвиває емоційний інтелект […]

Детальніше ...

Вправа "Мій медіа день"

10.07.2023

ПІБ автора(ки) *: Срібна Ірина Сергіївна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Комунальний заклад "Херснська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки" Херсонської обласної ради Ваша посада*: завідуюча відділом бібліотечного прогнозування та інновацій Короткий опис вправи, анотація*: Через допоміжні вправи "Маніпуляції в медіа", "М-Е-Д-І-А головоломка" та основну вправу "Мій медіа день" підвести учасників тренінгу до розуміння понять […]

Детальніше ...

Вправа "Як світові музеї повертають відомих митців Україні"

10.07.2023

ПІБ автора(ки) *:Кузьменко Наталія Ярославівна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*:СЗШ 77м. Львова з поглибленим вивченням економіки та управлінської діяльності Ваша посада*: вчитель музичного мистецтва, мистецтва Короткий опис вправи, анотація*:Вправа для учнів 9-10 класів, щоб підтримати і долучитися до процесу, що покликаний переосмислити неправильне визначення українського мистецтва та української спадщини, її тотального маркування як російської, зміни […]

Детальніше ...

Упіймай маніпуляцію

08.05.2023

ПІБ автора(ки): Сорока Ірина Анатоліївна Повна назва закладу/установи/організації, в якій Ви працюєте*: Рівненський ліцей №14 Рівненської міської ради Ваша посада*: учителька фізики Короткий опис вправи, анотація*: Вправа поєднує завдання з фізики (тема «Теплопровідність») та медіаграмотності (тема «Маніпуляція та пропаганда»). Мета вправи/заняття*: формувати стійкість до маніпулятивних впливів, уміння ідентифікувати інструменти маніпуляції, розвивати навичку чутливості до маніпуляцій та пропаганд. Необхідне обладнання/матеріали*: обговорити […]

Детальніше ...

1 2 Вперед »

Недавні записи