info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Вправа для використання на уроці біології у 6 класі при вивченні теми «Руйнівники біологічних міфів (Рослини)»

Вправа для використання на уроці біології у 6 класі при вивченні теми «Руйнівники біологічних міфів (Рослини)» є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів. Автор: Левків Сергій Петрович, директор школи, учитель біології, екології та інформатики Чуднівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 Чуднівської міської ради Житомирської області.  Мета вправи/заняття: сформувати у дітей вміння працювати […]
Детальніше ...

Вправа для використання на уроці з біології у 5 класі при вивченні теми «Тварини. Особливості будови тварин»

Вправа для використання на уроці з біології у 5 класі при вивченні теми «Тварини. Особливості будови тварин» є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів. Автор: Ліповченко Мирослав Михайлович, учитель біології та екології Ніжинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №19.    Мета: навчитися визначати особливості будови тварин за їх зовнішнім виглядом; удосконалити навичку порівнювати біологічні […]
Детальніше ...

Як ми і природничу науку не загубили, і медіаосвіту інтегрували – 2

31.08.2020  
Осінню 2019-го ми розпочали захопливу подорож медіаосвітнього корабля океанами, лабораторіями, дослідницькими центрами природничого всесвіту. Тут би наша гуманітарна спільнота й захрясла вже в першому експерименті, якби не  Руслан Шаламов, директор із науково-методичної роботи Творчого об’єднання «Соняшник», який посилив експертну команду АУП кращими природничниками країни: Олексій Григорович Микита Каліберда Руслан Шаламов Зоя Філончук які на другій […]
Детальніше ...

Медіаграмотність на заняттях з біології

14.05.2020  
Каліберда М. С. Медіаграмотність на заняттях з біології. Методичний посібник для вчителя. / М. С. Каліберда, Р. В. Шаламов. — Київ: АУП, ЦВП, 2020. — 60 с., іл. ISBN 978-617-7370-12-2 Посібник є першим виданням в Україні, що розкриває питання освіти з медіаграмотності на уроках природознавства та біології. У книжці наведено короткі теоретичні відомості про різні […]
Детальніше ...

План-конспект уроку біології у 10 класі "Стовбурові клітини – досягнення науки чи прокляття людства?"

План-конспект уроку є дипломантом І ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. (Біологія). Тема: Стовбурові клітини – досягнення науки чи прокляття людства? Мета: визначити основні напрямки розвитку та завдання клітинних технологій, наслідки їх використання. Закріпити навички отримання достовірних даних із засобів масової інформації. Навчити […]
Детальніше ...

План-конспект уроку біології у 7 класі “Різноманітність рептилій, особливості зовнішньої будови та способу життя”

План-конспект уроку є дипломантом ІІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. (Біологія). УРОК 41      «___»________20___р. клас _7_ Тема. Захист. Пристосування для активного захисту й нападу. Мета: розглянути основні пристосування тварин до активного захисту й нападу; сформувати поняття про мімікрію, її види; розвивати пізнавальну активність […]
Детальніше ...

План-конспект уроку біології "Різноманітність рептилій, особливості зовнішньої будови та способу життя"

План-конспект уроку є дипломантом ІІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. (Біологія). Мета: Вивчити, які тварини належать до класу Рептилії, розглянути особливості їх зовнішньої будови та способу життя. Обладнання: мультимедійні засоби. Відеоурок Хід уроку І. План уроку Різноманітність рептилій. Особливості зовнішньої будови ящірки. Види, […]
Детальніше ...

План-конспект уроку біології у 6 класі "Будова та різноманітність папоротей"

План-конспект уроку є дипломантом ІІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. (Біологія). Тема уроку: Будова та різноманітність папоротей Мета. Сформувати в учнів знання про особливості будови папоротеподібних і процесів життєдіяльності, їхню роль у природі та житті людини, різноманітність. Розвивати пізнавальну діяльність учнів. Виховувати бережливе […]
Детальніше ...

План-конспект уроку біології "Квест – як різновид уроку - гри, його актуальність та форма"

План-конспект уроку є дипломантом ІІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. (Біологія). Квест – як різновид уроку - гри, його актуальність та форма Основною проблемою в педагогіці завжди було і буде питання урізноманітнення навчального процесу, перегляд способів та методів пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери […]
Детальніше ...

План-конспект уроку біології у 8 класі "Імунітет. Імунна регуляція організму"

План-конспект уроку є дипломантом ІІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. (Біологія). Тема. Імунітет. Імунна регуляція організму. (слайд 1) Мета: сформувати в учнів поняття про імунітет та імунні реакції організму. Розвивати вміння працювати групою, досліджувати стан власного організму. Донести до учнів необхідність вести здоровий […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram