info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Відкриття та освоєння Північної Америки

05.12.2024  
Вправа "Відкриття та освоєння Північної Америки" для використання на уроці географії у 7 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Таран Ірина, заступник директора з навчально-виховної роботи Черкаської загально-освітньої школи І-ІІІ ступенів №32 Черкаської міської ради Черкаської області.  Короткий опис вправи, анотація: Вправу доцільно використовувати на уроках географії 7-го класу […]
Детальніше ...

Амоніак на варті медіаграмотності

03.12.2024  
Вправа "Амоніак на варті медіаграмотності" для використання на уроках хімії в 11 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Семерик Олександра, вчителька хімії КЗ "Есхарівський ліцей" Новопокровської селищної ради Чугуївського району Харківської області.  Короткий опис вправи, анотація: Запропонована вправа дозволяє перевірити рівень сформованості критичного мислення учнівства під час споживання медіапродукції. Акцентується […]
Детальніше ...

Еditor

29.11.2024  
Вправа "Editor" для використання на уроках хімії, фізики, математики, інформатики, української мови, історії у 9 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Яковлєва Олена, вчителька української мови та літератури КЗ "Богодухівський ліцей №2" Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області.  Короткий опис вправи, анотація: Форма уроку: онлайн (дистанційна) чи офлайн. […]
Детальніше ...

Квантова журналістика: моделювання інформаційних систем

28.11.2024  
Вправа "Квантова журналістика: моделювання інформаційних систем" для використання на уроках інформатики, математики у 9-11 класах є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Автор: Томілін Денис, вчитель інформатики Криворізького ліцею №95 Криворізької міської ради Дніпропетровської області. Короткий опис вправи, анотація: учні створюють моделі медіа-алгоритмів, які описують як розповсюджуються новини в інтернеті та як […]
Детальніше ...

Генетичний медіаграмотний бургер

26.11.2024  
Вправа "Генетичний медіаграмотний бургер" для використання на уроках біології у 9-10 класах є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Волобуєва Катерина, вчителька біології КЗ "Панютинський ліцей" Лозівської міської ради Харківської області.  Короткий опис вправи, анотація: Дану розробку заняття можна використовувати на уроці біології для узагальнення знань з теми «Генетика», так і для проведення […]
Детальніше ...

Чому зебра смугаста?

28.10.2024  
Вправа "Чому зебра смугаста?" є вправою-учасницею конкурсу "Медіаграмотна вправ для широкого загалу". Авторка: Валентина Обуховська. Тривалість виконання: 3 – 5 діб Аудиторія та її вік: Учні початкової школи, 9 – 10 років. Які навички формує, для чого вправа: Критичне мислення-  здатність самостійно аналізувати і оцінювати інформацію: - вміння аналізувати інформацію, розбирати дані на частини для глибшого розуміння; […]
Детальніше ...

Аргументи і факти

25.10.2024  
Вправа "Аргументи і факти" є вправою-учасницею конкурсу "Медіаграмотна вправ для широкого загалу". Авторка: Людмила Понцір. Тривалість виконання: 15 хвилин Аудиторія та її вік: 6 клас Які навички формує, для чого вправа: Подолання стереотипного мислення сприяє всебічному розвитку учнів, допомагає подолати замкненість і відстороненість, байдужість до соціальних проблем Що потрібно для виконання вправи з (не) підручних матеріалів: Знати […]
Детальніше ...

Проілюструвати медіаосвітні тенденції у викладанні української мови із використанням текстового матеріалу на Франківську тематику. "… Він став учителем усього народу" Односкладне й двоскладне речення

24.10.2024  
Вправа "Проілюструвати медіаосвітні тенденції у викладанні української мови із використанням текстового матеріалу на Франківську тематику. "... Він став учителем усього народу" Односкладне й двоскладне речення" є вправою-учасницею конкурсу "Медіаграмотна вправ для широкого загалу". Авторка: Діана Михайлюк. Тривалість виконання: 30 хвилин Аудиторія та її вік: Учні 8 класу Які навички формує, для чого вправа: Навчальна: поглибити знання восьмикласників […]
Детальніше ...

Ознаки замовних матеріалів

23.10.2024  
Вправа "Ознаки замовних матеріалів" є вправою-учасницею конкурсу "Медіаграмотна вправ для широкого загалу". Авторка: Наталя Калянова. Тривалість виконання: 10 - 15 хвилин Аудиторія та її вік: 14 - 17 років Які навички формує, для чого вправа: Формування критичного мислення, удосконалення вміння розпізнавати в медіа та фейкову інформацію, аналізувати джерела інформації. Що потрібно для виконання вправи з (не) підручних […]
Детальніше ...

Види маніпуляцій на телебаченні

18.10.2024  
Вправа "Види маніпуляцій на телебаченні" є вправою-учасницею конкурсу "Медіаграмотна вправ для широкого загалу". Авторка: Людмила Тараненко. Тривалість виконання: 20 хвилин Аудиторія та її вік: 15-20 років Які навички формує, для чого вправа: Навчити людей перевіряти інформацію, яка не підтверджена фактами Що потрібно для виконання вправи з (не) підручних матеріалів: Карки з питаннями про маніпуляції на ТV Послідовність […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram