info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

«Практики з припинення недостовірної інформації або як не ізолюватися від правди» Лекція 3

Лекція 3 «Практики з припинення недостовірної інформації або як не ізолюватися від правди» за авторством завідувача кафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, доцента, кандидата педагогічних наук Олександра Мокрогуза.    Конспект заняття можна завантажити ТУТ. Весь відеокурс «Освітні практики в часи інфодемії, або як […]
Детальніше ...

ВІН знову повертається: єдиний у своєму роді – контент-аналіз українських медіа

Академія української преси за участю вчених Інституту соціології НАН України та за підтримки «Представництва Фонду Фрідріха Науманна за Свободу» в Україні та Білорусі провела дослідження методом контент-аналізу новин прайм-тайму (19:00-23:00) семи провідних українських телеканалів – «Інтер», «1+1», «Україна», СТБ, ICTV, UA:Перший та 5 канал. У другій половині 2019 року майже повністю оновився політичний ландшафт країни: […]
Детальніше ...

МОНІТОРИНГ у великій країні!

Ковід, політика, медіа, загальний стрес… Як залишатися при здоровому глузді та мати уявлення про те, що транслюють телеканали? Даємо три простих правила: Відслідковувати збалансованість інтерпретації подій; знати рейтинг уваги до злободенних тем; мати уявлення про доступ політиків до новинного ефіру. Адже, чим менше інформації отримує ваш мозок, тим потужніше працює уява. Ми вашій уяві не […]
Детальніше ...

Вакцинуймося, бо ми того варті та про нові можливості освітнього «щеплення»

18 березня 2021 р. Міністерство освіти та науки України в партнерстві з Академією української преси та Інтерньюз-Україна презентували відеокурс «Освітні практики в часи інфодемії», створений за підтримки Медійної програми в Україні Інтерньюз-Нетворк. Передував цьому посібник «Освітні практики із запобігання інфодемії, або Як не ізолюватися від правди», який був задуманий майже рік тому Оксаною Волошенюк, менеджеркою […]
Детальніше ...

Відеопрезентація "Дезінформація і міфи про вакцинацію та COVID-19: дебанкінг відеокурсом «Освітні практики в часи інфодемії» Лекція 2. "Вакцини і Вакцинація"

АУП презентує відеокурс «Освітні практики в часи інфодемії, або Як не ізолюватися від правди».   Основу курсу склав контент однойменного посібника, підготовлений весною 2020 спільно з ГО «Інтерньюз-Україна» (за підтримки Медійної програми в Україні), і оновлений у березні конспектом лекції та її відеоверсією «ВАКЦИНИ І ВАКЦИНАЦІЯ» ( автор: Микита Каліберда).   Модерує: Оксана Волошенюк, менеджерка […]
Детальніше ...

Збірник статей «Інфомедійна грамотність – невід’ємна складова навчального процесу закладу вищої освіти»

ISBN 978-617-7370-26-9 Інфомедійна грамотність – невід’ємна складова навчального процесу закладу вищої освіти : збірник статей / Редкол. : В. Ф. Іванов (голов. ред.) [та ін.]. – Київ : Академія української преси, IREX, Центр Вільної преси, 2021. – 400 с. Редакційна колегія: Дуцик Д.Р., кандидатка філологічних наук, виконавча директорка ГО «Український інститут медіа та комунікації», викладачка […]
Детальніше ...

Конкурс мініпроєктів «Інструменти медіаграмотності під час інфодемії на платформах шкільних бібліотек»

03.03.2021  
На сьогодні молодь є однією з найбільш вразливих груп у контексті поширення недостовірної інформації про COVID-19. Медійна програма в Україні в партнерстві з Академією української преси запрошує до участі у конкурсі мініпрoєктів, які активно залучатимуть молоде покоління до засвоєння актуальних знань та навичок з медіаграмотності на платформах шкільних бібліотек. У рамках конкурсу будуть підтримані проєкти, […]
Детальніше ...

Всеукраїнський конкурс на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів

08.02.2021  
Академія української преси спільно з Головним управлінням загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України за підтримки Медійної програми в Україні, що фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) і виконується міжнародною організацією Internews, оголошують Всеукраїнський конкурс на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів у 2021/22 навчальному році в рамках […]
Детальніше ...

Учителів запрошують взяти участь у проєкті «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність»

Учасники проєкту пройдуть навчання з інфомедійної грамотності та отримають матеріали для інтеграції цих навичок у свої уроки. Ціль проєкту – навчити учнів критично сприймати інформацію, протидіяти маніпуляціям, усвідомити цінність високоякісної інформації в контексті шкільної освіти. Рада міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) у рамках всеукраїнського проєкту «Вивчай і розрізняй: інфо-медійна грамотність» запрошує вчителів приєднатися до […]
Детальніше ...

IREX оголошує конкурсний відбір учителів четвертої хвилі проєкту "Вивчай і розрізняй: інфо-медійна грамотність"

01.02.2021  
Учасники проєкту пройдуть навчання з інфомедійної грамотності та отримають матеріали для інтеграції цих навичок у свої уроки. Ціль проєкту – навчити учнів критично сприймати інформацію, протидіяти маніпуляціям, усвідомити цінність високоякісної інформації в контексті шкільної освіти. Рада міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) у рамках всеукраїнського проєкту «Вивчай і розрізняй: інфо-медійна грамотність» запрошує вчителів приєднатися до […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram