info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Освітня гра "Медіаходилки"

Конкурсна робота освітня гра "Медіаходилки" є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотнота». Авторка: Білинець Діана Михайлівна, учитель індивідуального навчання Монастирецького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Горінчівської сільської ради. Опис роботи:  За сценарієм звичних ходилок. Учні кидають кубик і зі старту роблять відповідну кількість кроків. Опинившись  на номері, витягують картку з відповідним номером і дають розгорнуту […]
Детальніше ...

Проєкт "Медіа-13"

Робота є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотнота». Авторки: Подлєсна Оксана Петрівна, Сухорукова Юлія Юріївна, учительки Української загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №13 Селидівської міської ради Донецької області, координатори євроклубу «Територія молоді». Проєкт представляє собою навчальний онлайн-курс з медіаграмотності, який створений з метою допомогти молоді у набутті навичок критичного сприйняття інформації й усвідомлення цінностей високоякісної інформації в сучасному світі. Курс з […]
Детальніше ...

Тематичний день здоров'я "Приймаючи рішення – думай!"

Конкурсну роботу "Приймаючи рішення – думай!"  можна використовувати в початковій школі з учнями 4-х класів під час навчання на уроках української мови (розвиток мовлення), інтегрованих курсах «Я досліджую світ» і «Мистецтво». Робота є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотнота». Авторка: Голощапова Валерія Василівна, учитель початкових класів Комунального закладу "Харківська санаторна школа №13" Харківської обласної ради, медіапедагог.  Мета: […]
Детальніше ...

Сторінка в Instagram «VarTa ТБ» і перша серія IGTV-серіалу «Дезинфікуй інфу»

Опис роботи. Молодіжна медіа група VarTa ТБ працює півтора роки і вже півроку основна мета діяльності – стати провідником у світі медіграмотності. Для цього була створена окрема сторінка в соціальній мережі Instagram. Простою мовою, молодь для молоді розповідає лайфхаки для протидії інформаційній пропаганді, розповідає як відрязняти факти від фейків, розповідає як захистити себе і своїх близьких від […]
Детальніше ...

ОГОЛОШУЄМО ПІДСУМКИ конкурсу медіатворчості для шкільних колективів «Моя школа –медіаграмотна»

29.10.2021  
Академія української преси оголошує результати конкурсу медіатворчості для шкільних колективів «Моя школа – медіаграмотна» 25 жовтня 2021 року відбулося засідання членів журі. Голова комісії: головний спеціаліст відділу змісту освіти, мовної політики та освіти національних меншин Директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти МОН України, відповідальна за упровадження медіаосвіти у загальну середню освіту Раїса Євтушенко. Секретар: […]
Детальніше ...

Вправа для використання на уроці української літератури у 6 класі при вивченні теми «Невідомий Шевченко. Радіо. Особливості подачі інформації на радіо»

Вправа для використання на уроці української літератури у 6 класі при вивченні теми «Невідомий Шевченко. Радіо. Особливості подачі інформації на радіо» є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів. Авторка: Табунщик Наталя Анатоліївна, вчителька української мови і літератури Криворізької гімназії №127 Криворізької міської ради. Мета вправи/заняття:  повторити відомості про життєвий і творчий […]
Детальніше ...

Вправа "Твір навпаки" для використання на уроці української мови та літератури у 6 класі при вивченні теми «Есе світоглядного змісту»

Вправа "Твір навпаки" для використання на уроці української мови та літератури у 6 класі при вивченні теми «Есе світоглядного змісту» є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів. Авторка: Бутенко Наталія Олександрівна, вчителька української мови та літератури Загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №15 Мелітопольської міської ради Запорізької області.  Мета вправи/заняття: розвивати мислення, мовлення, […]
Детальніше ...

Вправа для використання на уроці зарубіжної літератури у 5 класі при вивченні теми «Льюїс Керролл «Аліса в Країні Див»»

Вправа для використання на уроці зарубіжної літератури у 5 класі при вивченні теми «Льюїс Керролл "Аліса в Країні Див"» є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів. Авторка: Стрижак Віталіна Миколаївна, вчителька української мови і літератури та зарубіжної літератури Білозірської гімназії – філії Білозірського ліцею – опорного закладу загальної середньої освіти Білозірської […]
Детальніше ...

Вправа для використання на уроці української літератури у 5 класі при вивченні теми «Створення лепбука «Садок вишневий коло хати»»

Вправа для використання на уроці української літератури у 5 класі при вивченні теми «Створення лепбука "Садок вишневий коло хати"» є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів. Авторка: Пивоварова Олена Миколаївна, вчителька української мови та літератури Святогорівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Добропільської міської ради Донецької області.  Мета вправи/заняття: закріпити знання про творчість Т.Г. […]
Детальніше ...

Вправа для використання на уроці природознавства у 5 класі при вивченні теми «Вода в природі. Три агрегатних стани води. Властивості води»

Вправа для використання на уроці природознавства у 5 класі при вивченні теми «Вода в природі. Три агрегатних стани води. Властивості води» є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 5-6 класів. Авторка: Іващенко Наталія Василівна, вчителька Миколаївського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №3 Миколаївської міської ради Слов’янського району Донецької області. Метa: розширити і […]
Детальніше ...
1 … 29 30 31 … 79
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram