Skip to content
info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Новини
Тека
Публікації
Бліц-тест з медіаграмотності
Відеокурс «Освітні практики в часи інфодемії». 5 лекцій
Матеріали семінарів
Відеоматеріали
Корисні ресурси
Мапа медіаграмотності
Онлайн-курси AUP+
Про Портал АУП
Контакти
Партнери
Пошук:
Visit our Facebook
Visit our Instagram
Visit our YouTube channel
Вихователю
Розробки занять
Вчителю
молодших класів
Програми уроків
Публікації
Відеоматеріали
Презентації
середніх класів
Програми уроків
Публікації
Відеоматеріали
Презентації
старших класів
Програми уроків
Публікації
Відеоматеріали
Презентації
Викладачу
ОППІ
Програми лекцій
Публікації
Презентації
ВНЗ
Програми лекцій
Публікації
Відеоматеріали
Презентації
Медіаспоживачу
Програми лекцій
Публікації
Відеоматеріали
Презентації
Медіатворчість
Бібліотекарю
Публікації
Психологічне «укриття». АУП допомагає практикуючим журналістам
Онлайн-міст з Німеччиною. Вернер Д’Інка, 1 грудня, 15:00
Як Таджикистан розбудовує медіаграмотність. Спойлер: з любов’ю
Вебінари для студентів-журналістів «ЯКЩО ТИ ЗНАЄШ – МАЄШ РОЗУМІТИ!»
🤔 Чому критичне мислення є ключовим?
АУП у проєкті “Читай. Аналізуй. Розумій”. Частина 3: Психологічні прийоми фейкотворців
Підсумки #GlobalMILWeek: АУП на регіональних медіа
1
2
3
…
255
Вперед »
Всі предмети
Англійська мова
Біологія
Географія
Громадянська освіта
Гурток
Дизайн
Етика
Зарубіжна література
Захист України
Інформатика
Історія
Математика
Медіаграмотність в умовах війни
Мистецтво
Німецька мова
Основи здоров’я
Правознавство
Природознавство
Технології і трудове навчання
Українська література
Українська мова
Факультатив
Фізика
Фінансова грамотність
Хімія
Я досліджую світ
Всі застосування
Медіаграмотність для дорослих
На занятті в дитсадку
На уроці
Поза уроком
Поза школою
Всі віки та класи
1 клас
10 клас
11 клас
12 клас
2 клас
3 клас
3-4 роки
4 клас
5 клас
5-6 років
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
Навчання впродовж життя
Студенти
Всі методи
Аналіз медіатекстів
Групова робота
Дебати
Декодування
Дискусія
Ігрова діяльність
Індивідуальна робота
Кейси
Критичне мисленння
Мозговий штурм
Проєктна робота
Фронтальна робота
Всі теми медіаграмотності
Violence
Відеоігри
Громадянські права і свободи
Етика в медіа
Інфобезпека
Комікси
Критичне мислення
Маніпуляція
Медіаринок
Медіасоціалізація
Медіаспоживання (психологія сприйняття медіа)
Мова ненависті
Новинна грамотність
Пошук і збір інформації
Реклама
Стереотипи
Цифрове здоров’я
НОВИНИ
Психологічне «укриття». АУП допомагає практикуючим журналістам
Як Таджикистан розбудовує медіаграмотність. Спойлер: з любов’ю
🤔 Чому критичне мислення є ключовим?
АУП у проєкті “Читай. Аналізуй. Розумій”. Частина 3: Психологічні прийоми фейкотворців
АНОНСИ
Вебінари для студентів-журналістів «ЯКЩО ТИ ЗНАЄШ – МАЄШ РОЗУМІТИ!»
Чорно-біла шахівниця пропаганди: від гамбіту до ендшпілю
ПРОДОВЖЕНО ДЕДЛАЙН набору вчителів/-льок до проєкту «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті»
Оголошення результатів конкурсу медіатворчості «Магія медіаосвітнього коміксу: Намалюй продовження з улюбленими героями!»
Бібліотека/видання
Ресурси АУП до глобального тижня медіа та інформаційної грамотності
Відеопрезентація посібника "Техніки декодування російської пропаганди на заняттях з історії та громадянської освіти"
Відеопрезентація навчально-методичного посібника "Нариси з історії Криму (2015-2022)"
Дім на долоньках. Комікс.
Уроки тулбоксу
Вправа спрямована на визначення понять «блогер» - "Рівні свободи"
Вправа «Аналіз постаті гетьмана Івана Мазепи» для використання на уроці історії
Вивчаю, запам’ятовую – аналізую, відповідаю
Вправа «Аналіз мультфільму» для використання на уроці фізики
УЧНЯМ
Відеопрезентація посібника "Техніки декодування російської пропаганди на заняттях з історії та громадянської освіти"
Відеопрезентація навчально-методичного посібника "Нариси з історії Криму (2015-2022)"
Незабаром START «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті»
Медіаосвіта в огні. Як руйнуємо російську пропаганду?
СТУДЕНТАМ
Відеопрезентація посібника "Техніки декодування російської пропаганди на заняттях з історії та громадянської освіти"
Відеопрезентація навчально-методичного посібника "Нариси з історії Криму (2015-2022)"
Незабаром START «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті»
Медіаосвіта в огні. Як руйнуємо російську пропаганду?
ДОРОСЛИМ
Відеопрезентація посібника "Техніки декодування російської пропаганди на заняттях з історії та громадянської освіти"
Відеопрезентація навчально-методичного посібника "Нариси з історії Криму (2015-2022)"
Незабаром START «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті»
Медіаосвіта в огні. Як руйнуємо російську пропаганду?
chevron-left
chevron-right
angle-down
magnifier
cross
menu
chevron-down
linkedin
facebook
pinterest
youtube
rss
twitter
instagram
facebook-blank
rss-blank
linkedin-blank
pinterest
youtube
twitter
instagram
