Дослідницький медіапрактикум «Використання ГМО: фейл чи лайк?»

Дослідницький медіапрактикум “Використання ГМО: файл чи лайк?” для використання на уроці біології в 9 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності...

Вправа “Медіаграмотно про стрілецьку зброю!”

Вправа “Медіаграмотно про стрілецьку зброю!” для використання на уроці захист України в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для...

Круглий стіл у МОН України: «Медіаосвіта в часи російсько-української війни». Запрошуємо долучитися!

Скажіть, ви вже встигли відслідкувати, що змінилося більше як за рік війни у напрямку медіаосвіті? Як ми долали ці виклики? Які дієві інструменти по боротьбі...

Практичне заняття “Третинний сектор економіки світу”

Практичне заняття “Третинний сектор економіки світу” для використання на уроці географії в 9-11 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для...

«Від навчання, особливо від історії, слід отримувати задоволення»

Учитель Олександр Вдовін — про проблеми впровадження медіаграмотності під час війни. Медіаосвітянин Олександр Вдовін — учитель історії та правознавства, громадянської освіти, директор Нижньодуванського ліцею в...

Нова дата зустрічі. Подія з позначкою breaking news! Запрошуємо на онлайн-дискусію з відомим журналістом Тімом Себастіаном

Наш проєкт онлайн-мостів під назвою «Чужому навчаємось і свого не цураємось» триває. Друзі, пофантазуймо!  Якби вас попросити виокремити найважливіший журналістський стандарт, то який би очолив перше місце...

8 травня стартував проєкт “МедіаВідновлення”

8 травня 2023 року на платформи Zoom відбулось відкриття проєкту “МедіаВідновлення”, переможця конкурсу міні-проєктів “Медіаосвіта воєнного часу: нові виклики, ресурси та авдиторії”, який реалізується Миколаївським...

Вправа “Пакт Молотова-Ріббентропа в різних джерелах інформації”

Вправа “Пакт Молотова-Ріббентропа в різних джерелах інформації” для використання на уроці історії в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності...

Вправа “Ймовірність та досягнення українців”

Вправа “Ймовірність та досягнення українців” для використання на уроці математики в 11 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів...

Вправа “Корюківка – 1943: анатомія злочину, білі плями, історичні паралелі”

Вправа “Корюківка – 1943: анатомія злочину, білі плями, історичні паралелі” для використання на уроці історії у 10-11 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу...