info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Вправа "Продукування стереотипів у кіно і телебаченні" для використання на уроці англійської мови

Вправа "Продукування стереотипів у кіно і телебаченні" для використання на уроці англійської мови у 8 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Хомякова Юлія Сергіївна, вчителька англійської мови Харківського НВК №45 "Академічна гімназія" Харківської міської ради Харківської області.  Член журі Оксана Волошенюк, керівница медіаосвітніх програм АУП, прокоментувала вправу: "Як […]
Детальніше ...

Вправа "Чи всі ми рівні?" для використання на уроці географії

Вправа "Чи всі ми рівні?" для використання на уроці географії у 8 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Автор: Горобець Артем Якович, вчитель географії Одрадівського ліцею Новотроїцької селищної ради Херсонської області.  Член журі Руслан Шаламов, кандидат біологічних наук, заслужений вчитель України так прокоментував цю роботу: "Це унікальна […]
Детальніше ...

Комплекс вправ “Зґарди” для використання на уроці української літератури у 7 класі

Комплекс вправ "Зґарди" для використання на уроці української літератури у 7 класі при вивченні теми «Іван Франко. Короткі відомості про митця і його багатогранну творчість. Змалювання героїчної боротьби русичів-українців проти монголо-татарських нападників. Образ тухольської громади: роль і місце кожного в суспільному житті» є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. […]
Детальніше ...

Пілот інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” для 5 класу  (лютий, 5 тиждень, "Дослідження залежності параметрів звуку від його джерела")

Пропонуємо Вашій увазі пілот інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" для 5 класу  (лютий, 5 тиждень, "Дослідження залежності параметрів звуку від його джерела") Руслана Шаламова та Галини Ягенської у захоплюючій формі коміксу з головними героями Яромілом і Сельмою.  А ще в цьому кейсі  можна дізнатися як переглядати серіали. Пізнаємо природу 5 клас (лютий, 5 тиждень) Виготовлення цих кейсів […]
Детальніше ...

Проєкт «Літературна інсталяція: Українська – це модно! Українська – це круто! Єдиній і рідній мові – бути!»

Конкурсна робота проєкт  «Літературна інсталяція: Українська – це модно! Українська – це круто! Єдиній і рідній мові – бути!» може бути використана на уроці української літератури.  Робота є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Котелевич Оксана Василівна, учителька української мови і літератури Скадовського ліцею "Академія творчості". Мета проєкту: умотивувати учнівську молодь вивчати українську літературу, оберігати […]
Детальніше ...

Відео "Твоя безпека в інтернеті"

Конкурсну роботу відео "Твоя безпека в інтернеті" можна використовувати на уроці основ здоров'я на тему "Безпечне поводження в інтернеті". Робота є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Білинець Діана Михайлівна, вчителька Монастирецького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Горінчівської сільської ради.  Мета відео - скоротити час проведений учнями в інтернеті, та навчити не заводити дружбу […]
Детальніше ...

Довгостроковий проєкт команди Easy Mind “Критичне мислення й усвідомлення споживаної інформації“

Конкурсна робота довгостроковий проєкт команди Easy Mind “Критичне мислення й усвідомлення споживаної інформації“ може бути використана на курсі “Громадянська освіта” у 10 класі та при проведенні окремих тем з предмету “Інформатика” у 7-9 класах. В подальшому плануємо розширювати контент та аудиторію: можливі виступи на батьківських зборах, класних годинах та пропагування принципів критичного мислення у громаді […]
Детальніше ...

Постер "Вліво чи вправо?"

Конкурсна робота постер "Вліво чи вправо?" может бути використаний як інформаційний матеріал у будь-якій сфері для ознайомлення населення, зокрема в навчальних закладах для здобувачів освіти. Робота є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Автори: Пиртя Тетяна Олегівна, учителька інформатики Миколаївської гімназії №41 Миколаївської міської ради Миколаївської області; Дериволков Денис Олександровіч, учень  11-Б класу Миколаївської гімназії №41 Миколаївської міської […]
Детальніше ...

Постер "Увага! Фейки. Covid-19"

Конкурсна робота постер "Увага! Фейки. Covid-19" можна використовувати на уроках основ здоров'я, при вивченні теми "Інфекційні та неінфекційні захворювання". Робота є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Коваль Оксана Миронівна, вчителька основ здоров'я Ліцею №23 ім. Романа Гурика Івано-Франківської міської ради.  Мета: формувати правильне уявлення про хворобу, розпізнавати факти і фейки щодо COVID-19. Запропонований постер створить […]
Детальніше ...

Соціологічне дослідження «Проблеми та перспективи регіональних ЗМІ»

Соціологічне дослідження «Проблеми та перспективи регіональних ЗМІ» є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Голокоз Юлія Сергіївна, студентка спеціальності "Журналістика" НУК ім. адм. Макарова (Миколаїв). На днях в нас народився проект, а саме ми провели соціологічне дослідження з теми «Проблеми регіональних ЗМІ» та опитали жителів Миколаєва щодо їх вподобань. Нашою аудиторією стали 200 людей. […]
Детальніше ...
1 … 6 7 8 … 40
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram