info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Постери "STOP! FAKE!"

Конкурсна робота постери "STOP! FAKE!" можна розповсюджувати в закладах загальної середньої освіти та інтернеті. Робота є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Шовкопляс Людмила Анатоліївна, учителька Любенської ЗШ №3. Вашій увазі пропонується серія постерів про медіаграмотність та розпізнання фейків. Медіаграмотність – це набір компетентностей, необхідних для активної й усвідомленої участі в житті медійного суспільства. Але, на […]
Детальніше ...

Постер "Фільтруй вхідні дані"

Конкурсна робота постер "Фільтруй вхідні дані" може бути використана як інформаційний матеріал у будь-якій сфері для ознайомлення населення, зокрема в навчальних закладах для здобувачів освіти. Робота є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторки: Пиртя Тетяна Олегівна, учителька інформатики Миколаївської гімназії №41 Миколаївської міської ради Миколаївської області; Тебякіна Анастасія Вікторівна, учиниця 11-Б класу Миколаївської гімназії №41 Миколаївської […]
Детальніше ...

Презентація на тему «Фейк як маніпуляція у медіапросторі. Маніпуляційний контент. Аналізуй та розрізняй»

Конкурсна робота презентація на тему «Фейк як маніпуляція у медіапросторі. Маніпуляційний контент. Аналізуй та розрізняй» може бути практично застосована на уроках в школі, на заняттях у закладах вищої освіти. Робота є учасницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Шуляченко Анна Олександрівна, учителька зарубіжної літератури Мостівського НВК. У роботі досліджується фейк у його різних проявах, а також способи […]
Детальніше ...

Стінгазета "Вакцинація від COVID-19"

Конкурсна робота стінгазета "Вакцинація від COVID-19" переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторки: Коваль Оксана Миронівна, учителька основ здоров'я ліцею №23 імени Романа Гурика Івано-Франківської міської ради, Мізунська Анна, учениця 9-в класу ліцею №23 імени Романа Гурика Івано-Франківської міської ради.  
Детальніше ...

АНІМАЦІЯ НА ТЕМУ "Реклама як метод маніпулювання"

Конкурсну роботу анімація на тему "Реклама як метод маніпулювання" можна використовувати уроках та виховних заходах з медіаграмотності, правознавства, основах здоров’я тощо, вивчаючи низку тем про свободу думки, маніпулювання, реклами, вплив цифрової техніки на мислення. Робота є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Автор: Корбут Кирило Андрійович, учень 11 класу Миколаївського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №3 Миколаївської міської […]
Детальніше ...

Інформаційно-практичний плакат «Моя школа - медіаграмотна»

Конкурсну роботу інформаційно-практичний плакат «Моя школа - медіаграмотна» можна роздрукувати та повісити у приміщені навчального закладу. Здобувачі освіти будуть мати змогу ознайомитись з інформацією, а також виконати практичні завдання з цифрової медіаграмотності та безпеки. Робота є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Тополюк Тетяна Олегівна, учителька Миколаївської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №25. Мета: сформувати уявлення учнів […]
Детальніше ...

ЖУРНАЛ З ТЕМИ: Міфи про COVID-19 та їх викриття

Конкурсна робота журнал на тему "Міфи про COVID-19 та їх викриття" може бути використана для агітаційної роботи в закладах освіти, культури, громадських місцях; на уроках валеологіїї, основах здоров’я, хімії, біології, безпеки життєдіяльності, основах медицини тощо, вивчаючи тему «Віруси». Робота є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Автор: Жарков Олександр Артемович, учень 10 класу Миколаївського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ […]
Детальніше ...

Стаття в експериментальне видання "КЕБЕТА" "КовІд усім набрид"

Конкурсна робота – стаття в експериментальне видання "КЕБЕТА" "КовІд усім набрид" є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторка: Пасішніченко Діана Сергіївна, учениця 9-а класу Сумської обласної гімназії-інтернату для талановитих та творчо обдарованих дітей. КовІд усім набрид Ну маємо ж ми право на авторський наголос! Бо перечитали безліч спеціальних статей і переглянули з десяток відео. До того […]
Детальніше ...

Тренінгові заняття з ключових питань шкільної та сімейної медіаосвіти для батьків «Медіаосвіта – актуальний компонент Нової української школи»

Робота є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». Авторки: Ушинкіна Світлана Володимирівна, заступник директора з навчально-виховної роботи Красноградського ліцею № 1 ім. О.І. Копиленка Красноградської міської ради Харківської області; Славчева Оксана Сергіївна, учителька початкових класів Красноградського ліцею № 1 ім. О.І. Копиленка Красноградської міської ради Харківської області. Мета тренінгових занять: узагальнити знання батьків про сервіси Інтернет; визначити […]
Детальніше ...

Презентація «ФАКТ чи ФЕЙК про СOVID-19»

Конкурсна робота «ФАКТ чи ФЕЙК про СOVID-19» може бути використана під час бесіди на уроках біології, основ здоров’я, виховних заходів щодо безпеки під час пандемії. Вона розрахована на розвиток критичного та аналітичного мислення учнів. На конкретних прикладах учням можна пояснити, як розрізнити факти від фейків про коронавірус. Робота є переможницею конкурсу «Моя школа – медіаграмотна». […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram