info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Комікси – потужний інструмент для навчання

08.08.2023  
8 серпня Академія української преси провела прямий ефір «Магія медіаосвітнього коміксу: намалюй продовження з улюбленими героями!» Прямий ефір був присвячений конкурсу медіатворчості. Автори поділилися власним досвідом створення коміксу, щоб надихнути на створення власних робіт на конкурс. Оксана Волошенюк, експертка з медіаосвіти і медіаграмотності, авторка навчальних посібників та програм, розповіла: «Сьогодні ми працюємо над продовженням коміксу […]
Детальніше ...

Запрошуємо на прямий ефір «Магія медіаосвітнього коміксу: намалюй продовження з улюбленими героями!»

03.08.2023  
8 серпня о 15:00 відбудеться прямий ефір «Магія медіаосвітнього коміксу: намалюй продовження з улюбленими героями!», присвячений конкурсу медіатворчості Академії української преси. Цей конкурс надає змогу дітям та дорослим висловити свої думки, переживання через мову мистецтва та вдосконалювати навики медіаграмотності. З оголошенням конкурсу можна ознайомитися ТУТ.  Наші експерти допоможуть розібратися з умовами конкурсу, поділяться різними хитринками […]
Детальніше ...

Конкурс медіатворчості «Магія медіаосвітнього коміксу: Намалюй продовження з улюбленими героями!»

03.08.2023  
Академія української преси оголошує конкурс медіатворчості «Магія медіаосвітнього коміксу: Намалюй продовження з улюбленими героями!» ХТО МОЖЕ ВЗЯТИ УЧАСТЬ? дошкільнята (4-6 років); школярі (7-10 років); вчительство в партнерстві з дітьми обох вікових категорій. Для участі у конкурсі необхідно запропонувати власну версію продовження медіаосвітнього коміксу «Ми скоро повернемося». Комікс є першим медіаосвітнім виданням в Україні, яке у […]
Детальніше ...

Вправа "Писанка – символ УКРАЇНИ. «Допоки пишуть писанки, – доти буде світ, а коли перестануть, тоді світ скінчиться»

Вправа "Писанка – символ УКРАЇНИ. Допоки пишуть писанки, – доти буде світ, а коли перестануть тоді світ скінчиться" для використання на уроці мистецтва в 9-11 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Махінько Ольга Кіровна, вчителька трудового навчання та технології Середньої загальноосвітньої школи №77 м. Львова з […]
Детальніше ...

Вправа "Вчимось розпізнавати мову ворожнечі в ЗМІ"

Вправа "Вчимось розпізнавати мову ворожнечі в ЗМІ" для використання на уроці української мови в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Коломієць Марина Олександрівна, вчителька української мови та літератури, заступник директора з навчально-виховної роботи Миколаївського юридичного ліцею Миколаївської міської ради Миколаївської області.  Вправа доцільна для використання […]
Детальніше ...

Вправа "Розвіюємо фейки"

Вправа "Розвіюємо фейки" для використання на уроці інформатики в 8-9 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Джулинська Галина Антонівна, вчителька математики та інформатики Опорного закладу "Підгаєцька ЗОШ І-ІІІ ступенів Підгаєцької міської ради Тернопільської області".  Із повномасштабним вторгненням росіїї наше життя кардинально змінилося. Перед нами багато викликів […]
Детальніше ...

Вправа "Створення публіцистичного блогу"

Вправа "Створення публіцистичного блогу" для використання на уроці української мови  в 9-10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Вівчарюк Галина Романівна, вчителька української мови, української та зарубіжної літератури Глиницького загальноосвітнього навчального закладу І-ІІ ступенів  Мамаївської сільської ради.  Розвиток зв’язного мовлення. Знайомство з газетним жанром блогу. Аналіз […]
Детальніше ...

Вправа "Патріотичні літературні фейки та маніпуляції: добро чи зло?"

Вправа "Патріотичні літературні фейки та маніпуляції: добро чи зло?" для використання на уроці інформатики в 9-10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Циммерман Олена Володимирівна, вчителька інформатики Запорізької гімназії №62 Запорізької міської ради.  Впродовж останніх років в соціальних мережах розповсюджується чимало контенту патріотичного спрямування, в тому […]
Детальніше ...

Вправа "Довіряй та перевіряй"

Вправа "Довіряй та перевіряй" для використання на уроці інформатики в 9-10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Парандій Леся Петрівни, вчителька математики та інформатики Нововелідницького ліцею Словечанської сільської ради.  Вправа створена для учнів 9 - 10 класів на основі справжніх ситуацій, які дуже часто зустрічаються в усіх […]
Детальніше ...

Історичний мудборд

Вправа "Історичний мудборд" для використання на уроці історії в 10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Таранич Олена Вікторівна, вчителька історії Березотіцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Лубенської міської ради Лубенського району Полтавської області.  Мудборд – один з інструментів, який використовують у своїй роботіграфічні дизайнери, фотографи, архітектори, […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram