Проблема вимірювання наслідків поширення дезінформації в українському інформаційному просторі

Автор статті: Віктор Голобородько – директор ТОВ «Інформаційне агентство «Новий громадянин» керівник громадської організації «Сучасні громадські ініціативи». Вимірювання наслідків дезінформаційних кампаній показує рівень їх впливу...

Педагогічні орієнтири розвитку критичного мислення сучасних дошкільників: шпаргалка для дорослих

Автори статті: Людмила Швайка – директор Куп’янського закладу дошкільної освіти (центр розвитку дитини) Куп’янської міської ради Харківської області; Інна Молодушкіна – практичний психолог Куп’янського закладу...

Як зробити мультфільм?

АУП розпочинає друкувати перші модулі майбутнього посібника “Медіаграмотність на уроках мистецтва”. І почати ми вирішили з того, як створити мультфільм. Завісу “кухні” анімаційного виробництва відкрила...

До уваги вчителів! Навчальний зошит для 3-го класу пілотних шкіл НУШ. Інтегрована тема “Я – людина”

Представляємо вам новий робочий зошит з інтегрованого курсу “Я досліджую світ” з інтегрованої теми “Я – людина”. Твоя мандрівка нашою Батьківщиною разом з дружним екіпажем...

Нова українська школа: чи потрібна педагогам та учням інформаційно- комунікаційна компетентнісь?

Автор статті: Михайло Коропатник – доцент кафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання, кандидат історичних наук Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К. Д....

ОГОЛОШУЄМО РЕЗУЛЬТАТИ КОНКУРСУ МІНІПРОЕКТІВ «Інструменти медіаграмотності під час інфодемії»

Академія української преси в партнерстві з Міжнародною неурядовою організацією Internews оголошує результати конкурсу на отримання мініпроектів, що сприятимуть розвитку медіаграмотності під час інфодемії. Засідання щодо обговорення заявок...

До уваги вчителів! Модуль з інтегрованого курсу “Українська мова” для 3-го пілотного класу (32 тиждень)

З’явився модуль з елементами медіаграмотності (орієнтовне календарно-тематичне планування) з інтегрованого курсу “Українська мова” на тридцять другий тиждень для 3-го пілотного класу. У ньому окреслено змістові...

Інноваційний підхід до формування медіаграмотності освітян Сумщини

Автори статті: Вікторія Лобода – викладач кафедри теорії і методики змісту освіти, Комунальний заклад Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти; Лариса Петрова – завідувач кафедри...