info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Освітнє щеплення від інфодемії

03.07.2020  
Академія української преси та ГО «Інтерньюз-Україна» підготували навчальний посібник «Освітні практики із запобігання інфодемії, або Як не ізолюватися від правди» за підтримки Internews Network. Він розроблений у партнерстві з Міністерством освіти та науки України і має на меті розвиток критичного мислення та навичок медіаграмотності у школярів. Медіаексперти та медіаосвітяни України об’єдналися і спільно підготували моделі […]
Детальніше ...

Абетка української анімації: дерево майстрів

Подорож за завісу таємничого анімаційного світу продовжується. Сьогодні ми вирішили познайомити вас із українськими майстрами, завдяки яким українська анімація зайняла чільне місце у всесвітньому кінематографі. Серед них: В'ячеслав Левандовський, Іполит Лазарчук, Ніна Василенко, Ірина Гурвич, Алла Грачова, Володимир Дахно, Давид Черкаський та Євген Сивокінь. Після уроку учень буде знати основні етапи розвитку української анімації, постаті […]
Детальніше ...

Медіаграмотність на уроках мистецтва (Частини 3, 4, 5)

АУП продовжує друкувати модулі майбутнього посібника “Медіаграмотність на уроках мистецтва”. Пропонуємо до вашої уваги третій, четвертий та п'ятий модулі посібника. Завісу “кухні” анімаційного виробництва відкрила продюсер Ірина Сахалтуєва, з династії анімаційних художників-постановників. Подорож за завісу таємничого анімаційного світу продовжується. Сьогодні ми вирішили познайомити вас із українськими майстрами, завдяки яким українська анімація зайняла чільне місце у […]
Детальніше ...

Медіаграмотність на уроках мистецтва (Частини 1, 2)

АУП розпочинає друкувати перші модулі майбутнього посібника "Медіаграмотність на уроках мистецтва". І почати ми вирішили з того, як створити мультфільм. Завісу "кухні" анімаційного виробництва відкрила продюсер Ірина Сахалтуєва, з династії анімаційних художників-постановників. Читаючи перший модуль, ви ознайомитеся зі специфікою роботи анімаційної студії. Дізнаєтеся, скільки сходинок має пройти фільм перед тим, як ви його побачите, і […]
Детальніше ...

Казахстан презентував перший навчальний посібник з медіаграмотності

Раді повідомити, що наші казахські колеги із NewReporter представили суспільності електронну версію першого у Казахстані навчального посібника з медіаграмотності. Для його створення автори використовували власний досвід тренерської роботи і викладання у ВНЗ, казахські та світові приклади. Відповідальна редакторка Гульнар Асанбаєва у зверненні до читачів зауважила: "У Казахстані поки що немає національної концепції медійної та інформаційної […]
Детальніше ...

Практична медіаграмотність для бібліотек

27.09.2019  
Практична медіаграмотність для бібліотек / Власюк О.В, Потапова В.І., Срібна І. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В.Ф. — Київ : АУП,  ЦВП, 2019. —  61 с. ISBN 978-617-7370-00-9 Цей посібник для бібліотекарів, які опікуються впровадженням медіаосвіти та медіаграмотності.  Розробки занять та вправ можуть бути використані під час бібліотечних медіауроків, занять медіаклубів, гуртків юних  […]
Детальніше ...

Додаткові матеріали до уроків історії (7 та 8 клас)

Додаткові матеріали до уроків історії (7 та 8 кл) / Цалик С.М., Мокрогуз О.П., Волошенюк О.В. / За редакцією Волошенюк О. В., Іванова В.Ф., Євтушенко Р.І. — Київ : АУП, ЦВП, 2019. —  71 с. ISBN 978-617-7370-01-6 Першим посеред низки аргументів, якими Росія виправдовує анексію Криму є нібито приналежність півострова до етнічних «слов’янських земель». Цей […]
Детальніше ...

Практична медіаосвіта: творчі завдання для роботи з візуальними та аудіовізуальними медіапродуктами на уроках історії

Раді поділитися навчально-методичним посібником "Практична медіаосвіта: творчі завдання для роботи з візуальними та аудіовізуальними медіапродуктами на уроках історії", автором якого є Наталія Понежа, заступник директора з навчально-виховної роботи Першотравенської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Дніпропетровської області. Посібник вирізняється своєю практичною складовою, він створений з метою аналізу практичних вправ та форм роботи з візуальними та аудіовізуальними медіапродуктами та […]
Детальніше ...
1 2
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram