info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Медіасфера та медіаосвіта: специфіка взаємодії в сучасному соціокультурному просторі

Збірка "Медіасфера та медіаосвіта: специфіка взаємодії в сучасному соціокультурному просторі" До збірки увійшли наукові статті, представлені на ІІІ Міжнародній науково-методичній конференції «Медіасфера і медіаосвіта: специфіка взаємодії в сучасному соціокультурному просторі» (23-27 травня 2016 р.), організованій кафедрою соціально гуманітарних дисциплін установи освіти «Могильовський інститут Міністерства внутрішніх справ Республіки Білорусь». Тематика статей зачіпає ряд актуальних напрямків досліджень, серед яких медіаосвіта в […]
Детальніше ...

Для викладачів педагогічних вишів відбулася Літня школа медіаосвіти та медіаграмотності АУП

15.08.2016  
10-13 серпня 2016 року Академія української преси провела 9-у Літню школи медіаосвіти і медіаграмотності для викладачів вищих педагогічних закладів. Її учасниками стали 20 викладачів із 16 областей України. Захід відбувся у Головному навчальному центрі «Зелена Буча» (Київська обл., м. Буча, вул. Інститутська, 22). Вейн Шарп, директор Інтерньюз в Україні На фото: Наталія Іванів, Валерій Іванов, Вейн Шарп, […]
Детальніше ...

Діти! Будьте обережні – ви можете чогось навчитися!

Школі слід було би перестати тільки ретранслювати знання – вони множаться дуже швидко. Школа повинна готувати дитину до життя. Оксана Шклярська Продовжуємо говорити про шведську освітню систему, а саме початкову школу на прикладі муніципальної початкової школи м. Нешше (Nässjö) із тридцятитисячним населенням. У її світ нас занурив учитель цієї школи Ларс-Ерик Халь, який наполегливо працює не […]
Детальніше ...

Трансформації образу західного світу на радянському і російському екранах: від епохи ідеологічної конфронтації (1946-1991) до сучасного етапу (1992-2016)

Завантажити публікацію >>> Кінематограф залишається ефективним засобом впливу (в тому числі і політичного, ідеологічного) на аудиторію. Отже, вивчення трансформації образу Західного світу на радянському і російському екранах сьогодні як і раніше актуально. Серед завдань, поставлених в монографії, - визначення місця і ролі теми трансформації образу Західного світу в радянському кінематографі з 1946 (старт післявоєнної ідеологічної […]
Детальніше ...

НАВЧАННЯ ДЛЯ ЖИТТЯ АБО ЄВРОПЕЙСЬКА ОСВІТА В ДІЇ

Презентація про гімназію (автор Вікторія Піщанська) Гімназія Оскарсхамн (Швеція) Сьогочасне гімназійне навчання учнівської молоді у Швеції можна з впевненістю назвати освітою для життя. Ідейну сутність європейських стандартів освіти, що сьогодні активно популяризуються майже в усьому світі, можна побачити, а головне, зрозуміти у «звичайній», на думку шведів, муніципальній гімназії. Звичайній не лише тому, що навчання в ній […]
Детальніше ...

У Києві презентували перший етап проекту культурного відродження молодого покоління "Відкривай Україну"

08.06.2016  
7 червня 2016 року відбулася презентація нового етапу освітнього проекту "Відкривай Україну" - гейміфікованої онлайн платформи, у якій будуть не лише цікаві лекції, а й мотивація та приклади втілень різноманітних дитячих ідей! Захід пройшов у приміщенні Дипломатичної академії України (вул. Велика Житомирська, 2). Мета проекту - створити комфортне середовище для розвитку підлітків малих міст. Перший крок - створення гейміфікованого […]
Детальніше ...

БУТИ ВІЛЬНИМ - БУТИ ВІДПОВІДАЛЬНИМ. Репортаж з країни, де 81% населення починають ранок з читання газети (або Свобода слова. Зі шведського досвіду)

Друга стаття з циклу «Шведська медіаосвіта: досвід Третього Літнього табору з медіаграмотності» 10 вересня 2003 рік… Початок шостої вечора, за стокгольмським часом…  По всіх каналах шведського телебачення біжить рядок: «Терміново! Екстрено!». Повідомляється, що на міністра закордонних справ країни Анну Лінд скоєно замах… Невідомий завдав їй кілька ударів ножем, після чого втік. Усе сталося в центрі столиці, […]
Детальніше ...

Mediekompass – маяк шведського освітнього медіапростору

Втретє делегація українських медіапедагогів побувала в Кальмарі (Швеція) на Літньому таборі з медіаграмотності, який організував Шведський медіаінститут FOJO. З 2014 року ми мали змогу щорічно долучатися до вивчення шведського досвіду медіаосвіти і ознайомлення з практиками наших колег з Білорусі, Вірменії, Казахстану, Польщі. Пропонуємо вашій увазі першу із циклу статей про досвід Швеції у сфері медіаосвіти та медіаграмотності, […]
Детальніше ...

Як подружити школу із соціальними медіа

Матеріал на сайті MediaSapiens >>> Фото: edudemic.com Чому community manager потрібен школі не менше завуча. «Я цього не практикую». Всього лише відповідь однієї з учительок однієї з українських шкіл на чергову пропозицію батьків надсилати фідбек про успішність дітей електронною поштою. Я почув ці слова кілька років тому, тож, можливо, відтоді саме ця вчителька навчилась-таки користуватися […]
Детальніше ...

На Чернігівщині започаткували спецкурс з медіаосвіти

Ознайомитися з програмою >>> З 23 березня 2016 року на філологічному факультеті Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка розпочалося вивчення курсу "Медіаосвіта та медіаграмотність".      Даний курс опановують спеціалісти та магістри 5 курсу спеціальностей "Мова і література (англійська)" та "Українська мова і література". Сам курс складається із 3 кредитів (90 годин) та […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram