Розвиток емпатії – ключ до медіаграмотності

Вправа "Розвиток емпатії – ключ до медіаграмотності" є вправою-учасницею конкурсу "Медіаграмотна вправ для широкого загалу".

Авторка: Маріна Остапенко.

Тривалість виконання: 30 хвилин

Аудиторія та її вік: 

Молодь: Учні старших класів закладів загальної середньої освіти (16-18 років) Студенти (18-25) Люди середнього віку робітничих професій (30 – 45 років) Проте вправу можна застосовувати і до інших соціальних груп за потреби.

Які навички формує, для чого вправа:

Емпатія, критичне мислення, ментальна стійкість

Що потрібно для виконання вправи з (не) підручних матеріалів:

Ноутбук, проєктор (якщо вправу демонструють великій аудиторії), в малих групах для виконання можна використовувати роздруківки із поданим завданням на встановлення відповідностей.(менш екологічний варіант).

Послідовність виконання, опис вправи:

Telegram є однією з найпопулярніших соціальних мереж та джерелом інформації, зокрема новин, серед українців. Оперативність – це те, чим зазвичай зловживають канали, адже у користувача загострюються емоції саме від цього фактору. Часто здається, що часу на те, аби перевірити новину немає або ж швидко – означає правдиво. Тому подана далі вправа вчить розпізнавати емоції, за допомогою якої реципієнтом намагаються маніпулювати. Запропонуйте аудиторії встановити відповідність між емоцією та новиною з Telegram-каналу.

Базові тригери: сміх, сльози, страх, секс, скандал, сенсація і гроші.

Спочатку запропонуйте цей перелік. Далі зачитуйте по черзі новини. Аудиторія має відповісти перше, що викликає у неї ця новина. Слідуйте один за одним до завершення зразків матеріалів. Зробіть енерджайзер для переключення уваги. За 5-10 хвилин запропонуйте самостійно опрацювати інформацію і встановити відповідності.