Гаджети – не просто дорогий інструмент у руках у дитини, це – продовження її рук, очей, розуму, почуттів
Гаджети – не просто дорогий інструмент у руках у дитини, це – продовження її рук, очей, розуму, почуттів. Ми цілком з цим згодні! 23 грудня...
Позначка: медіаграмотність
Як з Андрієм Куликовим розмовляли про те, що робити з небезпечними міфами, в які можна повірити
24 листопада 2020 року в авторській радіопрограмі Андрія Куликова «Громадська хвиля» на УР-1 розмовляли про новий посібник Академії української преси «Історія Криму першої половини ХХ...
Розвиток м’яких навичок шляхом інтеграції медіаграмотності в освітній процес
Автори статті: Тетяна Шкуринська – Заступник директора з навчально-виховної роботи, Комунальний заклад «Спеціалізована школа І-ІІІ ступенів Маріупольської міської ради Донецької області» У статті розглядаються види...
До розробки програми вибіркової дисципліни «Медіаграмотність та критичне мислення» на засадах міждисциплінарного підходу
Автор статті: Оксана Залюбівська – доцент кафедри філософії та гуманітарних наук Вінницький національний технічний університет У статті здійснено теоретико-методичне обґрунтування проєкту навчальної програми вибіркової дисципліни...
Медіаосвіта крізь призму критичного мислення учасників освітнього процесу
Автор статті: Лариса Дяченко – заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель біології, Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 150 Харківської міської ради Харківської області Ми...
Впровадження основних методів і прийомів технології критичного навчання на уроках історії та суспільствознавчих дисциплін
Автор статті: Світлана Карпик – вчитель історії Тернопільської загальносвітньої школи I-III ступенів № 24 Стаття присвячена теорії поняття «критичне мислення». Стаття демонструє практичне застосування основних...
Елементи картини світу студентської молоді крізь призму мемів
Автори статті: Ганна Старкова – доцентка кафедри управління соціальними комунікаціями Харківський національний економічний університет імені С. Кузнеця редакторка стрічки Цензор.НЕТ Ганна Сорокіна – доцентка кафедри...
Формування інфомедійної компетентності студентів вищих навчальних закладів
Автор статті: Ірена Сніховська – кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри англійської мови Житомирського державного університету імені Івана Франка У статті окреслено актуальність проблеми медійної...
Медіаграмотність у структурі професійно-методичної компетентності вчителя біології
Автори статті: Наталія Міщук – доцент кафедри загальної біології та методики навчання природничих дисциплін, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка Галина Жирська – доцент...
Навчання запобігання видам шахрайства у медійному просторі
Автори статті: Ірина Ладика – магістрантка кафедри нових медій факультету журналістики, Львівський національний університет імені Івана Франка У науковій статті ми спробували з’ясувати роль медіа...