Розвиток особистості в епоху тосичного контенту
Автор статті: Надія Компанієць – учитель української мови та літератури, Чернігівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 19 Чернігівської міської ради У статті окреслено основні проблеми,...
Категорія: Викладачу
Фактчекінгові медіаресурси у формуванні критичного мислення населення
Автор статті: Вікторія Маркова – завідувач кафедри журналістики, Харківська державна академія культури У статті обґрунтовується роль фактчекінгу у формуванні критичного мислення. Проаналізовано діяльність фактчекінгових медіаресурсів...
Дизайн мислення як інструмент розвитку креативності педагогів у практиці курсу «Медіаосвіта» в системі післядипломної педагогічної освіти
Автор статті: Лариса Мельник – старший викладач кафедри теорії та методики викладання соціогуманітарних дисциплін, Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Актуальність розвитку критичного мислення пов’язана...
Андрагогічний підхід до формування медіаграмотності у майбутніх магістрів освіти засобами онлайн-сервісів
Автори статті: Світлана Ізбаш – доцент кафедри педагогіки і педагогічної майстерності, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького Олена Пачина – здобувачка другого ступеня вищої...
Бібліотека для дітей – територія інформаційної безпеки
Автор статті: Наталія Дзюба – заступник генерального директора з інформаційних технологій, Національна бібліотека України для дітей У статті розкриваються питання формування медіаграмотності користувачів бібліотек для...
Сертифікація продовжується
Академія української преси продовжує сертифікувати вчителів та викладачів, які провели заняття за навчальним посібником «Освітні практики із запобігання інфодемії, або Як не ізолюватися від правди»,...
Безпека медіапростору в умовах цифрових трансформацій: законодавчі ініціативи чи інформаційна культура?
Автори статті: Ольга Головко – кандидат юридичних наук старший науковий співробітник Науково-дослідного інституту інформатики і права НАПрН України, старший викладач кафедри публічного права Київського політехнічного...
Як виховувати вміння протидіяти токсичним інформаційним впливам?
Автор статті: Олександр Тягло – доктор філософських наук, професор, професор кафедри соціально-гуманітарних дисциплін, Харківський національний університет внутрішніх справ Розвідка спирається на припущення, що за вихідну...
Формування у підлітків та молоді навичок безпечної поведінки в інформаційному просторі
Автори статті: Ірина Кобзєва – завідувач навчально-методичної лабораторії здоров’язберігаючих технологій, Комунальний заклад вищої освіти «Дніпровська академія неперервної освіти» Дніпропетровської обласної ради; Олександра Бєлєніннік – методист...
Стратегії набуття інфомедійної грамотності в післядипломній педагогічній освіті
Автор статті: Тетяна Устименко – професор кафедри менеджменту освіти, Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського У статті обгрунтовано підхід до проєктування...