Впровадження медіаосвіти на уроках української мови та літератури

Автори статті: Світлана Пилипчук – учитель української мови та літератури, Харківська гімназія № 163 Харківської міської ради Харківської області Аліна Скапа – заступник директора з...

Цифровізація експериментального закладу загальної середньої освіти

Автор статті: Валерій Коваленко – заступник директора з навчально-виховної роботи, Криворізька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 52 Криворізької міської ради Дніпропетровської області Глобальні...

Розвиток навичок критичного мислення, інформаційної безпеки та протидії маніпуляції в рамках підвищення кваліфікації вчителів, що викладають курс «Громадянська освіта»

Автор статті: Марія Астахова – доцент кафедри соціально-гуманітарної освіти, кандидат педагогічних наук, Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» У статті представлено теоретичний та...

Медіаграмотність педагогів гірських шкіл регіону українських Карпат у контексті викликів сьогодення

Автор статті: Інна Червінська – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки початкової освіти завідувач творчої навчально-наукової лабораторії «Гірська школа Українських Карпат», Державний вищий навчальний заклад...

Сучасний підліток і художній твір: комунікація крізь призму медіа

Автор статті: Олеся Слижук – доцент кафедри української літератури, Запорізький національний університет. У статті розкривається проблема осучаснення змісту шкільної літературної освіти й пов’язана з нею...

Динаміка поширення фейків в соціальному просторі

Автор статті: Ксенія Кудрявцева – аспірантка кафедри Міжкультурної комунікації та іноземної мови, Національний технічний університет «Харківський політехнічний інститут». У статті досліджується поняття фейку та його...

Комунікаційні здібності вихованців студії «ЮН-ПРЕС» як індикатор медіа-грамотності

Автор статті: Анжеліка Бабич – методист, керівник студії «Юн-прес», Центр дитячо-юнацької творчості м. Бердянськ Запорізької області. Профорієнтаційна спрямованість роботи студії «Юн-прес» Центру дитячо-юнацької творчості міста...

Інтеграція елементів медіаосвіти в предмети філологічного циклу з метою розвитку критичного мислення школярів

Автори статті: Наталя Карук – учитель української мови та літератури, Комунальний заклад «Харківська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів № 16 Харківської...

ЗАінтегровано! ЗАфіксовано! ЗАгрифовано!

Друзі, супер-звістка від якої не натішимося і хочемо розділи її з ВАМИ! Навчально-методичні матеріали з предмету «Мистецтво» (9 клас), в які інтегровано інфомедійну грамотність, отримали...

Діти і YouTube: основні ризики, викликані переглядом дитячого контенту відеохостингу

Автор статті: Олена Хобта – кандидат філологічних наук, доцент кафедри журналістики, реклами та медіакомунікацій, Одеський національний університет імені І. І. Мечникова факультет журналістики, реклами та...