info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Впровадження медіаосвіти у школах: результати дослідження

Матеріал на сайті автора Впровадження медіаосвіти у школах: результати дослідження Фото: kidlogger.net На якому етапі зараз перебуває медіаосвіта у школах, із якими основними проблемами стикаються учителі та що думають про цей предмет самі учні — в результатах дослідження, здійсненого ГО «Європейська дослідницька асоціація» за підтримки Internews Network ГО «Європейська дослідницька асоціація» за підтримки Internews Network здійснила […]
Детальніше ...

УКРАЇНА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ

Матеріал на сайті автора АНІМАЦІЙНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ВІДЕОРОЛИК: «УКРАЇНА НА ШЛЯХУ ДО СТАЛОГО РОЗВИТКУ» Підписавши Угоду про асоціацію з ЄС, Україна взяла на себе зобов’язання здійснити низку реформ, які дозволять побудувати економіку з низьким вмістом вуглецю. З метою виконання Україною взятих на себе зобов’язань на початку 2015 року Президент затвердив Стратегію сталого розвитку “Україна-2020”. Анімаційний навчальний […]
Детальніше ...

Основи медіаграмотності. Навчально-методичний посібник для вчителя 8 (9) клас. Плани-конспекти уроків

Завантажити посібник Версія для рідерів Академія української преси за підтримки програми У-Медіа нещодавно випустила друком ще одне видання присвячене темі медіаосвіти. Це перший посібник для вчителів, які викладають медіаграмотність в середній школі. Він містить плани-конспекти занять відповідно до тем програми «Основи медіаграмотності для 8 (9) класів», кожна з яких охоплює серію уроків. Окрім того пропонована версія […]
Детальніше ...

Эстетические традиции медиаобразования в современных киноклубах для школьников и студентов

Могография В монографии в историческом аспекте рассматриваются эстетические традиции медиаобразования при организации и проведении занятий киноклуба для школьников и студентов. Представлены авторские программы для учащихся начальной школы, подросткового возраста и старшеклассников, которые включают эстетико-нравственный компонент медиаобразования. Представлены примеры проведения занятий киноклуба со студентами Таганрогского института им. А.П. Чехова филиал РГЭА, разработаны рекомендации по организации эстетически ориентированного […]
Детальніше ...

Програма «Основи медіаграмотності» для учнів 10–11 класів загальноосвітніх шкіл

Академія української преси презентує навчальну програму «Основи медіаграмотності» для загальноосвітніх навчальних закладів 10 – 11 класів із навчанням українською мовою, а також російською та іншими мовами національних меншинств. Програма ухвалена Науково-методичною комісією галузі знань «Журналістика та інформація» науково – методичної ради Міністерства освіти і науки України. Головною метою і завданнями курсу «Основи медіаграмотності» є формування основ аудіовізуальної […]
Детальніше ...

Національна бібліотека України для дітей підготувала бібліотечні медіауроки для учнів початкових класів

Розробки бібліотечних занять на теми «Пригоди книжки (знайомство з книгою: структура, художнє оформлення)» та «Від папіруса до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових класів)» - електронні презентації, які можна використовувати як на уроках, так і в позакласній роботі. Ресурси не лише розкривають теми історії книги та її структуру, а й включають ігрові завдання для закріплення отриманих […]
Детальніше ...

Медіаосвіта та медіаграмотність. Підручник для студентів педагогічних коледжів.

http://www.aup.com.ua/uploads/mo3.pdf Академією української преси за підтримки “Українського медійного проекту” (У-Медіа), що реалізується Інтерньюз Нетворк в Україні за підтримки Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) та Міжнародного фонду "Відродження", видано підручник для студентів педегогічних коледжів "Медіаосвіта та медіаграмотність". Підручник «Медіаосвіта та медіаграмотність» розроблено для забезпечення відповідного курсу у педагогічних коледжах України. Автори підручника, провідні українські та зарубіжні науковці, […]
Детальніше ...

Навчальна програма «Медіаграмота в педагогічних училищах і коледжах»

Програма Для студентів, які здобувають неповну вищу освіту на основі базової та повної загальної середньої освіти.
Детальніше ...

Методологія медіадосліджень

Переглянути публікацію Курс "Методологія медіа-досліджень" (або "Методологія досліджень у ЗМІ") призначений для студентів старших (бажано - останнього) років навчання, які вивчають журналістику, масові комунікації або інші соціальні науки. Передумовами для прослуховування курсу є ознайомлення з історією та теорією масових комунікацій. Вивчення методології варто поєднати з початковим етапом написання дипломної роботи. Основною метою курсу є ознайомлення […]
Детальніше ...

МедіаАзбука: Фотомистецтво

Переглянути медіаазбуку Завантажити презентацію МедіаАзбуки – форма засвоєння термінологічної системи у будь-якій сфері науки. Ідея створення належить вчителю фізики.  В ігровій формі учень за допомогою візуального ряду вгадує слово, наступний слайд демонструє  вдалося йому це зробити чи ні. Створюючи медіаазбуку , автор повинен розуміти, що зображальний ряд має якомога точніше відображати приховане слово, але не […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram