info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Вправа «Цікава новина одним реченням» для використання на уроці української мови

Вправа "Цікава новина одним реченням" на тему "Односкладні речення" для використання на уроці української мови у 8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Молдован Віта Іванівна, учителька української мови та літератури Чернівецької ЗОШ №31. Дидактична мета:  вміти складати односкладні речення та визначати їх типи; Розвиваюча мета: розвивати вміння та […]
Детальніше ...

Вправа «Лабораторія медіаекспертизи: «Не очікував?» для використання на уроці біології

Вправа "Лабораторія медіаекспертизи: "Не очікував?" для використання на уроці біології у 7 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Ігнатенко Олена Сергіївна, заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель біології і хімії гімназії №2 міста Новомосковська.  Мета вправи/заняття: формування ключових компетентностей здобувачів освіти з біології на занятті  «Лабораторія медіаекспертизи «Не очікував?»: […]
Детальніше ...

Вправа на тему "Створення та публікація веб-ресурсів" для використання на уроці інформатики

Вправа на тему "Створення та публікація веб-ресурсів" для використання на уроці інформатики у 8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Шевченко Каріна Миколаївна, вчителька інформатики Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №150 Харківської міської ради. Мета вправи/заняття: організувати навчальну діяльність з формування вміння працювати з інформацією, з сервісами Google […]
Детальніше ...

Вправа на тему "Деякі конструктивні особливості авіамодельних двигунів" для використання на занятті гуртку "Авіамоделювання"

Вправа на тему "Деякі конструктивні особливості авіамодельних двигунів" для використання на занятті гуртку "Авіамоделювання" є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Автор: Коняєв Генадій Миколайович, керівник гуртка КЗ "Центру дитячої та юнацької творчості №6 Харківської міської ради". Мета вправи/заняття: поглиблення навичок вихованців у використанні обладнання, програм, додатків, медіатехнологій; уміння орієнтуватися […]
Детальніше ...

Вправа "Купуємо телебачення" для використання на уроці української літератури

Вправа "Купуємо телебачення" для використання на уроці української літератури у 8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Горденкова Анастасія Олександрівна, вчителька української мови та літератури КЗ "Оленівський ліцей з дошкільним підрозділом" Вороновицької селищної ради Вінниького району Вінницької області.  Мета вправи/заняття: формувати критичне мислення в здобувачів освіти; допомогти […]
Детальніше ...

Система вправ з теми "Чи не той то Хміль" для використання на уроці української літератури

Система вправ з теми "Чи не той то Хміль" для використання на уроці української літератури у 8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Горденкова Анастасія Олександрівна, вчителька української мови та літератури КЗ "Оленівський ліцей з дошкільним підрозділом" Вороновицької селищної ради Вінниького району Вінницької області.  Мета вправи/заняття: […]
Детальніше ...

Вправа-вікторина "Протидія дезінформації та маніпуляціям" для використання на факультативі "Цифрова медіаграмотність"

Вправа-вікторина "Протидія дезінформації та маніпуляціям" для використання на факультативі "Цифрова медіаграмотність"  у 7-11 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Короваєва Богдана Миколаївна, керівниця гуртків КЗ "Центр позашкільної освіти" Новобілоуської сільської ради Чернігівського району Чернігівської області. Мета вправи/заняття: вікторина "Протидія дезінформації та маніпуляціям" спрямована на підвищення рівня медіаграмотності та покращення […]
Детальніше ...

Вправа "Who am I following?" для використання на уроці англійської мови

Вправа "Who am I following" для використання на уроці англійської мови  у 8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Ярова Анастасія Олександрівна, вчителька англійської мови КЗ "Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №51 Маріупольської міської ради Донецької області". Мета вправи/заняття: знання: Учасники й учасниці розуміють, хто такі інфлуенсери та […]
Детальніше ...

Вправа "Озвучування німих фільмів" для використання на уроці німецької та англійської мов

Вправа "Озвучування німих фільмів" для використання на уроці німецької та англійської мов  у 7 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Мошківська Людмила Михайлівна, вчителька німецької та англійської мов Невгодівської філії Овруцького ліцею імені Андрія Малишка.  Мета вправи/заняття:  стимулювання лексичної компетентності, вміння брати на себе різну соціальну роль. […]
Детальніше ...

Вправа "Світлофор" для використання на уроці історії України

Вправа "Світлофор" для використання на уроці історії України  у 7 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Недзельська Юлія Вікторівна, вчителька історії Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №28. Мета вправи/заняття: повторити умови розвитку українських земель у 14-15 ст.; з’ясувати яким був розвиток освіти та науки на українських теренах у […]
Детальніше ...
1 … 3 4 5 … 28
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram