info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Методичні рекомендації МОН України щодо проведення Всеукраїнського уроку з медіаграмотності

15.02.2022  
Укрaїнa увiйшлa у якiснo нoву епoху – епoху iнфoрмaцiйнoгo суспiльствa. Ми живемo у свiтi, в якoму якiсть iнфoрмaцiї, щo нaс oтoчує, фoрмує свiтoгляднi oрiєнтири, зумoвлює нaш вибiр і здaтнiсть кoристувaтися фундaментaльними свoбoдaми тa реaлiзoвувaти прaвo нa сaмoвизнaчення i рoзвитoк. Технoлoгiчнi вiдкриття й вдoскoнaлення у гaлузi телекoмунiкaцiй призвели дo ширoкoгo рoзпoвсюдження трaдицiйних зaсoбiв мaсoвoї iнфoрмaцiї тa пoявi iнтерaктивних нoвих […]
Детальніше ...

Пілот інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” для 5 класу НУШ (лютий, 7 тиждень, “Дослідження складу ґрунту”)

14.02.2022  
Пропонуємо Вашій увазі пілот інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” для 5 класу НУШ  (лютий, 7 тиждень, “Дослідження складу ґрунту”) Руслана Шаламова та Галини Ягенської у захоплюючій формі коміксу з головними героями Яромілом  і Сельмою.  А ще тут можна дізнатися як оцінювати  медіановини, де йдеться про загрози родючості ґрунтів України  на предмет достовірності, актуальності, незалежності та мети […]
Детальніше ...

Вправа 2. Лютий. Календарик розвитку критичного мислення.

Люди живуть і співпрацюють у соціальних групах — сім’я, родина, колектив, громада та ін. І дуже важливо, щоб дитина мала навички спільного життя й усвідомлювала, що будь-яку групу гуртують спільні цінності, стосунки, довіра, певні поведінкові норми, ставлення один до одного. Методичний прийом «Групова бесіда» допоможе через порівняння формувати ключові цінності в житті дитини: допомогу, розуміння, […]
Детальніше ...

Вправа 1. Лютий. Календарик розвитку критичного мислення.

За допомогою методичного прийому «Робота із ілюстрацією» можна навчати дітей порівнювати й робити висновки. Темою для обговорення визначаємо — життя та здоров’я людини. Це важливо, адже із найперших років дитина має усвідомлювати цінність здоров’я, його значення для повноцінної життєдіяльності. На прогулянку Петрик і Оленка зібралися на прогулянку. На вулиці дуже холодно. Орієнтовні запитання для бесіди: […]
Детальніше ...

Пілот інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” для 5 класу  (лютий, 6 тиждень, “Дослідження твердості матеріалів і створення шкали твердості”)

07.02.2022  
Пропонуємо Вашій увазі пілот інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” для 5 класу  (лютий, 6 тиждень, “ Дослідження твердості матеріалів і створення шкали твердості ”) Руслана Шаламова та Галини Ягенської у захоплюючій формі коміксу з головними героями Яромілом  і Сельмою.  А ще в цьому кейсі  можна дізнатися як оцінювати відео  на з точки зору достовірності  і набудете нових […]
Детальніше ...

Путівник освітньою платформою «Абетка вакцинації чи освітнє щеплення від дезінформації від А до Я»

31.01.2022  
Майже все, що ми знаємо про вакцинологію, ми дізнаємося з медіа. Наша освітня платформа «Абетка вакцинації чи освітнє щеплення від дезінформації від А до Я: методичний комплекс» – надійне джерело інформації для освітян, учнівства та батьківства, яке посилить вашу стійкість до дезінформації, антивакцинаторських теорій змови та допоможе прийняти поінформоване рішення. Тожму звертайтеся до Путівника.  Путівник […]
Детальніше ...

Відеопрезентація медіаосвітньої платформи «Абетка вакцинації чи освітнє щеплення від дезінформації”

27.01.2022  
Відеопрезентацію медіаосвітньої платформи «Абетка вакцинації чи освітнє щеплення від дезінформації: від А до Я» Все, що ми знаємо про вакцини, ми знаємо з медіа. Але ми можемо запропонувати вам й інші ресурси: • Це перший в Україні посібник «Про вакцини для учителів: теорія та медіаграмотність»; • Медіаосвітній комікс «Щепле-що? Чомучки в пошуках відповідей про щеплення»; […]
Детальніше ...

Прямоефірна презентація нового видання від АУП «Про вакцини для учителів: теорія та медіаграмотність»

24.01.2022  
Тема вакцин та вакцинації недостатньо представлена в освітніх матеріалах для ЗЗСО, університетських курсах педагогічних ЗВО та в курсах підвищення кваліфікації освітян. Навчально-методичний посібник покликаний заповнити цю прогалину. У чотирьох розділах посібника коротко схарактеризовано основні події історії створення вакцин, мету вакцинації, типи й компоненти вакцинних препаратів, процеси їх створення, перевірки та оцінювання ефективності, а також побічні […]
Детальніше ...

«Про вакцини для учителів: теорія та медіаграмотність».

Каліберда М. С. Про вакцини для учителів: теорія та медіаграмотність / М. С. Каліберда. — К: Академія української преси, 2021. — 78 с ISBN 978-617-7370-41-2 Тема вакцин та вакцинації недостатньо представлена в освітніх матеріалах для ЗЗСО, університетських курсах педагогічних ЗВО та в курсах підвищення кваліфікації освітян. Навчально-методичний посібник покликаний заповнити цю прогалину. У чотирьох розділах […]
Детальніше ...

Пілот інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” для 5 класу  (січень, 4 тиждень, "Дослідження росту проростків")

24.01.2022  
Пропонуємо Вашій увазі пілот інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” для 5 класу  (січень, 4 тиждень, "Дослідження росту проростків") Руслана Шаламова та Галини Ягенської у захоплюючій формі коміксу з головними героями Яромілом і Сельмою.  А ще в цьому кейсі  можна дізнатися про медіамонстра, що сидить у кожному з нас і впливає на споживання інформації. Виготовлення цих кейсів стало можливим […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram