Візуальний сторітелінг як інструмент меідаграмотності

Автор статті: Олена Зіненко – старший викладач, аспірант кафедри медіакомунікацій соціологічного факультету Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. В сучасних умовах інформаційного перевантаження візуальні...

ЛИСИЧАНСЬКІ ВЧИТЕЛІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСВОЮВАЛИ АЗИ МЕДІАГРАМОТНОСТІ

«Буду  максимально намагатися перевіряти інформацію отриману з медіа», «зміню своє ставлення до споживання медіапродуктів на більш свідоме», «сподіваюсь, що вже зумію відрізнити вигадки від фактів...

Медіаосвітній підхід під час вивчення англійської мови

16 грудня 2017 року в Києві відбувся тренінг «Медіаосвітній підхід під час вивчення англійської мови» для вчителів та педагогічних працівників з різних регіонів України. Захід був організований та проведений Академією української преси...

«Педагогіка добра» у викладанні курсу «Медіаграмотність»

19 квітня 2017 року в Полтаві відбувся черговий тренінг «Інтерактивні форми та методи навчання в процесі викладання курсу «Медіаграмотність». Тренером виступила медіаексперт, доктор педагогічних наук, професор,...

Діти! Будьте обережні – ви можете чогось навчитися!

Школі слід було би перестати тільки ретранслювати знання – вони множаться дуже швидко. Школа повинна готувати дитину до життя. Оксана Шклярська Продовжуємо говорити про шведську...