info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Розкриття фейків у науці: аналіз інформації про фізичні явища

17.12.2024  
/
Вправа "Розкриття фейків у науці: аналіз інформації про фізичні явища" для використання на уроках фізики,  інформатики  у 7-9 класах є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Томіліна Юлія, вчителька фізики та інформатики Криворізького ліцею №95 Криворізької міської ради. Короткий опис вправи, анотація: учні вчаться аналізувати фейкові матеріали та новини, що описують […]
Детальніше ...

Тиждень «Медіаграмотність під мікроскопом»

13.12.2024  
/
Вправа "Тиждень "Медіаграмотність під мікроскопом" для використання на уроках біології, географії, інформатики, фізики у 7-9 класах є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Шевченко Ганна, методист Миколаївського ОІППО. Короткий опис вправи, анотація: Кожен день тижня присвячений окремому предмету природничого циклу та інформатики і має свою тематику, пов'язану з медіаграмотністю: понеділок (біологія): […]
Детальніше ...

Еditor

29.11.2024  
/
Вправа "Editor" для використання на уроках хімії, фізики, математики, інформатики, української мови, історії у 9 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Яковлєва Олена, вчителька української мови та літератури КЗ "Богодухівський ліцей №2" Богодухівської міської ради Богодухівського району Харківської області.  Короткий опис вправи, анотація: Форма уроку: онлайн (дистанційна) чи офлайн. […]
Детальніше ...

Квантова журналістика: моделювання інформаційних систем

28.11.2024  
/
Вправа "Квантова журналістика: моделювання інформаційних систем" для використання на уроках інформатики, математики у 9-11 класах є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Автор: Томілін Денис, вчитель інформатики Криворізького ліцею №95 Криворізької міської ради Дніпропетровської області. Короткий опис вправи, анотація: учні створюють моделі медіа-алгоритмів, які описують як розповсюджуються новини в інтернеті та як […]
Детальніше ...

Вправа "Розвіюємо фейки"

Вправа "Розвіюємо фейки" для використання на уроці інформатики в 8-9 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Джулинська Галина Антонівна, вчителька математики та інформатики Опорного закладу "Підгаєцька ЗОШ І-ІІІ ступенів Підгаєцької міської ради Тернопільської області".  Із повномасштабним вторгненням росіїї наше життя кардинально змінилося. Перед нами багато викликів […]
Детальніше ...

Вправа "Патріотичні літературні фейки та маніпуляції: добро чи зло?"

Вправа "Патріотичні літературні фейки та маніпуляції: добро чи зло?" для використання на уроці інформатики в 9-10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Циммерман Олена Володимирівна, вчителька інформатики Запорізької гімназії №62 Запорізької міської ради.  Впродовж останніх років в соціальних мережах розповсюджується чимало контенту патріотичного спрямування, в тому […]
Детальніше ...

Вправа "Довіряй та перевіряй"

Вправа "Довіряй та перевіряй" для використання на уроці інформатики в 9-10 класі є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 9-10 класів. Авторка: Парандій Леся Петрівни, вчителька математики та інформатики Нововелідницького ліцею Словечанської сільської ради.  Вправа створена для учнів 9 - 10 класів на основі справжніх ситуацій, які дуже часто зустрічаються в усіх […]
Детальніше ...

Вправа «Інтернет. Як не втрапити у халепу» для використання на уроці інформатики

Вправа  "Інтернет. Як не втрапити у халепу" для використання на уроці інформатики у 7-8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Краснопер Аліна Юріївна, вчителька математики та інформатики Хрестівського ліцею Хрестівської сільської ради Каховського району Херсонської області.  Мета вправи/заняття: виховувати правила безпечної поведінки у соціальних мережах; розвивати логічне мислення, […]
Детальніше ...

Вправа «Юні Спілберги» для використання на уроці фізики та інформатики

Вправа  "Юні Спілберги" для використання на уроці фізики та інформатики у 8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Башмакова Антоніна Вікторівна, вчителька фізики та інформатики Миколаївської гімназії №64.  Мета вправи/заняття: закріпити уміння учнів працювати в відеоредакторах, пошуку інформації в Інтернеті, закони або означення з фізики. Короткий опис вправи, […]
Детальніше ...

Вправа «Споживай інформацію відповідально» для використання на уроці інформатики

Вправа "Споживай інформацію відповідально" для використання на уроці інформатики у 7-8 класі є вправою-учасницею Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів. Авторка: Безкороваєва Наталія Володимирівна, учителька інформатики Запорізького багатопрофільного ліцею №62 Запорізької міської ради Запорізької області.  Мета вправи/заняття: ознайомити учасників освітнього процесу з теоретичними відомостями та базовими поняттями з інфомедійної грамотності, навчити критично мислити. Розвивати […]
Детальніше ...
1 2
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram