info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

Урок-дослідження з елементами медіаосвіти з курсу «Історія України» для учнів 11 класу на тему: «Повсякденне життя населення УРСР у період загострення кризи радянської системи (середина 60-х – середина 80-х рр.)»

Методична розробка уроку-дослідження з елементами медіаосвіти з курсу «Історія України» для учнів 11 класу на тему: «Повсякденне життя населення УРСР у період загострення кризи радянської системи (середина 60-х – середина 80-х рр.)» Горної Олени, методиста науково-методичного центру управління освіти Чернігівської міської ради стала дипломантом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» […]
Детальніше ...

Конспект уроку з історії України для 10 класу "Голодомор 1932-1933 років"

Методична розробка уроку-проекту з курсу «Історія України» для учнів 10 класу на тему: «Голодомор 1932-1933 років» Федорова Олега, вчителя історії КЗ «Білоріцька ЗОШ І-ІІІ ступенів Веселівської районної ради Запорізької  області» стала дипломантом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. Мета: узагальнити та систематизувати знання учнів з […]
Детальніше ...

"Обличчя протесту" - фільм для уроку історії

Володимир Чемерис (Інститут економіко-соціальних досліджень “Республіка”) нагадав про можливість використання на уроках історії фільму Андрія Шевченка  про перший Майдан, акцію "Україна без Кучми"- "Обличчя протесту". Фільм про акцію "Україна без Кучми" 2001 року. Історія революції, що не відбулась. Про ці події молоде покоління нічого не знає. Тому рекомендовано для уроків історії, молодіжних організацій, сімейного перегляду. Дивитися фільм […]
Детальніше ...

Методична розробка бінарного уроку з курсу «Історія України» «Революція Гідності на тлі суспільно-політичної кризи 2013-2015 рр. в Україні»

Методична розробка бінарного уроку з курсу «Історія України» для учнів 11 класу профільний рівень на тему: «Революція Гідності на тлі суспільно-політичної кризи 2013-2015 рр. в Україні» Ємцової Вікторії та Піддубного Сергія вчителів КЗ «Маріупольська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів № 64 Маріупольської міської ради Донецької області» стала дипломантом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», […]
Детальніше ...

Модель уроку «Політична діяльність та участь громадян в управлінні суспільством. Вибори як інструмент демократії. Види та функції засобів масової інформації. ЗМІ як засіб формування громадської думки» ("Людина і світ", 11 клас)

Модель уроку «Політична діяльність та участь громадян в управлінні суспільством. Вибори як інструмент демократії. Види та функції засобів масової інформації. ЗМІ як засіб формування громадської думки» ("Людина і світ", 11 клас) Шаповалової Наталії, викладача соціально-економічних дисциплін Бериславського педагогічного коледжу імені В. Ф. Беньковського (Херсонська область) стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина […]
Детальніше ...

План-конспект уроку «Становлення тоталітаризму в СРСР: медійний аспект»

Модель уроку «Становлення тоталітаризму в СРСР: медійний аспект» ("Всесвітня історія", 10 клас) Олександра Мокрогуза, завкафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, кандидата педагогічних наук, доцента стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. […]
Детальніше ...

План-конспект уроку «Хрущевская оттепель. Украина в условиях десталинизации (1956-1964)»

Модель уроку «Хрущевская оттепель. Украина в условиях десталинизации (1956-1964)» ("Історія України", 11 клас) Наталії Понежі, заступника директора з навчально-виховної роботи, вчителя історії Першотравенської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. № 2, Дніпропетровської обл. стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. Мета уроку: узагальнити […]
Детальніше ...

План-конспект уроку "Суспільне життя в СРСР в другій половині 30-х років"

Модель уроку "Суспільне життя в СРСР в другій половині 30-х років" ("Всесвітня історія", 10 клас, історичний профіль) Віктора Тоболіна, вчителя суспільних та економічних дисциплін Шевченківської ЗОШ І-ІІІ ст. (Миколаївська область) стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності.  Мета уроку. Сформувати знання учнів […]
Детальніше ...

Урок-переможець "Пропаганда войовничого антисемітизму як напрямок ідеологічної політики гітлерівського режиму"

Модель уроку "Пропаганда войовничого антисемітизму як напрямок ідеологічної політики гітлерівського режиму" Світлани Губіної, старшого викладача кафедри соціально-гуманітарної освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» стала переможцем Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. Мета уроку: ознайомлення з історією виникнення пропаганди; застосування знань про систему […]
Детальніше ...

У Сумах презентували дитячу газету, створену школярами

11 серпня 2015 року презентували першу міську дитячу газету «Твої Суми», авторами якої стали учні 8–11 класів, учасники Дитячої літньої школи журналістики. Організаторами заходу виступили ГО «Молодіжна медіа-спілка (ММС)», Агенція промоції Суми та Сумський Палац дітей та юнацтва за підтримки NED. Протягом тижня школярі вивчали основи журналістики, спілкувалися з професійними сумськими журналістами, брали інтерв’ю, працювали з документами, […]
Детальніше ...
1 … 9 10 11 … 14
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram