info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Генетичний медіаграмотний бургер

26.11.2024  
Вправа "Генетичний медіаграмотний бургер" для використання на уроках біології у 9-10 класах є вправою-переможницею Всеукраїнського конкурсу вправ "STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ". Авторка: Волобуєва Катерина, вчителька біології КЗ "Панютинський ліцей" Лозівської міської ради Харківської області.  Короткий опис вправи, анотація: Дану розробку заняття можна використовувати на уроці біології для узагальнення знань з теми «Генетика», так і для проведення […]
Детальніше ...

Медіанушівці оголошують результати конкурсу

25.11.2024  
Ініціативна група «Медіанушівці» в партнерстві з Академією української преси оголошує результати Всеукраїнського конкурсу «Практична медіаграмотність у НУШ. 5-7 клас» на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності в мовно-літературну, громадянську та історичну, природничу та мистецьку галузі тощо. Серед поданих 62 заявок журі відібрало 21 найкращу вправу, які просувають методи інтеграції медіаосвіти у викладання предметів / інтегрованих курсів […]
Детальніше ...

Як освітяни разом з АУП створюють інформаційну безпеку учнівства: форум в Житомирі

Як перетворити бібліотеку на лабораторію фактчекінгу, а урок літератури — на детективне розслідування? Як навчити дітей ставити незручні запитання і розрізняти правду від брехні? Ці та інші виклики сучасного освітнього процесу обговорювали учасники регіонального форуму «Розвиток медіаосвіти в Україні: регіональний вимір».  Захід 21 листопада 2024 року організувала Академія української преси у Житомирі.Форум став своєрідним майданчиком […]
Детальніше ...

IREX вперше запрошує вчителів усіх предметів до участі у загальнонаціональному проєкті «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті»

У наш час, коли швидкість поширення інформації досягла безпрецедентних масштабів, вміння не лише сприймати, а й критично аналізувати та оцінювати отримані дані стає надзвичайно важливим. У контексті інформаційного шуму та маніпуляцій ці навички є ключовими для формування свідомих і відповідальних громадян, здатних приймати обґрунтовані рішення.   Проєкт «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність в освіті», що реалізується […]
Детальніше ...

Українська освіта отримала нові вправи на розвиток критичного мислення: АУП оголошує переможців конкурсу

12.11.2024  
Академія української преси влаштувала справжнє інтелектуальне змагання серед вчителів, яке завершилося 11 листопада 2024 року. Освітяни з усієї країни змагалися за звання авторів найкращих вправ, що не тільки навчають точним наукам, але й розвивають у школярів навички критичного мислення та розпізнавання інформаційних маніпуляцій. І ось ми маємо переможців конкурсу «STEM та медіаграмотність: навчись аналізувати світ», […]
Детальніше ...

Академія української преси прокачала медіаграмотністю Чернівці!

07.11.2024  
Тепер і в Чернівцях детально знають про можливості боротьби з інформаційними маніпуляціями! На форумі «Розвиток медіаосвіти в Україні: регіональний вимір» освітяни Буковини разом з АУП розбирали, як протистояти фейкам, маніпуляціям та пропаганді. Ідеї, дискусії та практичні навички — все для того, щоб кожен із нас навчився розрізняти правду від фейку та вправно маневрувати в інформаційному потоці сучасного […]
Детальніше ...

Розвиток регіональної медіаосвіти разом з АУП: Кіровоградщина 2024

01.11.2024  
Що таке медіаграмотність, і навіщо вона потрібна не лише дітям, але й дорослим? А як щодо освітян, яким треба не просто засвоїти, а ще й навчити цього інших? У фінальний день Глобального тижня медіаграмотності Кропивницький став епіцентром важливої дискусії. Академія української преси разом з освітянами обговорювали, як зробити медіаосвіту доступною для кожної школи — від […]
Детальніше ...

Онлайн, який залучає: тренінги для журналістів Казахстану

31.10.2024  
Чи можна зробити онлайн-тренінг таким же захопливим, як традиційний офлайн? Чи реально втримати увагу учасників три години й досягти конкретних результатів: сформувати навички, змінити ставлення, створити мотивацію? Ці питання поставили перед собою медіа-тренери та журналісти з Казахстану. Завдяки організації MediaNet і підтримці Фонду Конрада Аденауера вони стали учасниками тренінгу «Онлайн, що залучає: мистецтво максимальної взаємодії». […]
Детальніше ...

Медіа- та інформаційна грамотність у цифровому просторі: місце і роль бібліотек

30.10.2024  
29 жовтня 2024 року у межах відзначення Глобального тижня медіа та інформаційної грамотності на запрошення Рівненської обласної бібліотека для дітей Рівненської обласної ради Максим Запорожченко, менеджер медіаосвітніх програм Академії української преси, завідувач центру цифрової освіти та медіакультури МОІППО взяв участь у онлайн-круглому столі “Медіа- та інформаційна грамотність у цифровому просторі: місце і роль бібліотек”, який […]
Детальніше ...

Критичне мислення змінює правила гри — сучасні підходи до медіаграмотності на вебінарі від АУП та МОН!

29.10.2024  
23 жовтня 2024 року Академія української преси у співпраці з Міністерством освіти і науки України показали, що таке справжня медіаграмотність. І це не просто теорія — йдеться про навички, які допомагають уникати інформаційних пасток і робити власні висновки, а не слідувати чиїмось думкам.  На вебінарі до #GlobalMILWeek2024 «Сучасні підходи до формування критичного мислення» розглянули як […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram