info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Як використовувати телебачення та кіно, щоб навчати дітей медіаграмотності?

Іноді ми так стурбовані текстовими повідомленнями, додатками, соціальними медіа, іграми, і так далі, що ми забуваємо, якими важливими – і впливовими – є телевізійні шоу та фільми для наших дітей. Незалежно від того, чи дивитеся ви їх разом, чи вони відтворюють потокові шоу на своїх особистих пристроях, діти все ще споживають велику кількість телепрограм і […]
Детальніше ...

Розмова з дітьми про гендерні стереотипи - підказки

Зображення чоловіків і жінок у мас-медіа часто базуються на стереотипних ролях чоловіків і жінок у нашому суспільстві. Оскільки стереотипи можуть впливати на те, як діти відчувають себе та як вони відносяться до інших, важливо, щоб вони навчилися розпізнавати та розуміти гендерні стереотипи в різних засобах масової інформації. Ось кілька порад, які допоможуть дітям зрозуміти, як […]
Детальніше ...

До уваги вчителів! Модуль з інтегрованого курсу “Українська мова” для 2 пілотного класу

З’явився модуль (орієнтовне календарно-тематичне планування) з інтегрованого курсу “Українська мова” на двадцять третій тиждень для 2-го пілотного класу. У ньому окреслено змістові лінії, запропоновано зміст і також є додатки з активностями. Авторками цього календарно-тематичного планування є Ірина Старагіна, Аліна Ткаченко, Людмила Гуменюк та Оксана Волошенюк. Завантажити файл можна за цим посиланням Дивіться також тижневі кейси на п’ятий, шостий, сьомий і восьмий, дев’ятий, десятий, одинадцятий, дванадцятий, тринадцятий, чотирнадцятий, п’ятнадцятий, сімнадцятий, вісімнадцятий, дев’ятадцятий, […]
Детальніше ...

Правила користування Фейсбуком від Йорана Андерсона

Йоран Андерсон Йоран Андерсон – чільний шведський медіаосвітянин і педагог, багатолітній куратор шведського медіаосвітнього порталу http://www.mediekompass.se/, ментор Міжнародного Літнього медіа темпу в Кальмарі, організованого Медіаінститутом FOJO в 2015 та 2016 роках для медіаосвітян з Білорусі, Вірменії, Казахстану та України. Йоран, за фахом вчитель географії і суспільствознавства, фанат-фотограф рослин та пташок. Погляньте лише на ці фото:     […]
Детальніше ...

«Ходить гарбуз по городу»: анімація від харківських третьокласників

Медіапедагоги Валерія Голощапова та Галина Загорулько, випускниця 7 Літньої школи медіаосвіти і медіаграмотності АУП в кінці серпня 2016 стали ще й учасницями літньої школи анімаційного кіно фестивалю «Кіномедіа» у досвідчених і харизматичних аніматорів Євгена Сивоконя, Степана Коваля, Михайла Тумелея, Степана Бірюкова та створювали власну анімацію про важливість медіаграмотності в сучасному світі. Участь у цій школі […]
Детальніше ...

Журнал "Вестник Мечты" №55 - Конкурс "По ту сторону экрана"

Журнал "Вестник Мечты" №55 >>> №55 журнала «Вестник Мечты» создан усилиями уникального авторского коллектива юных кинокритиков из Армении, Беларуси, Крыма и Украины – участников Третьего Международного конкурса эссе и рецензий на заданный фильм «По ту сторону экрана», - сообщает в своем вступительном слове главный редактор и основатель периодического издания Андрей Елькин. По словам редактора, ознакомиться с […]
Детальніше ...

Трансформації образу західного світу на радянському і російському екранах: від епохи ідеологічної конфронтації (1946-1991) до сучасного етапу (1992-2016)

Завантажити публікацію >>> Кінематограф залишається ефективним засобом впливу (в тому числі і політичного, ідеологічного) на аудиторію. Отже, вивчення трансформації образу Західного світу на радянському і російському екранах сьогодні як і раніше актуально. Серед завдань, поставлених в монографії, - визначення місця і ролі теми трансформації образу Західного світу в радянському кінематографі з 1946 (старт післявоєнної ідеологічної […]
Детальніше ...

НАВЧАННЯ ДЛЯ ЖИТТЯ АБО ЄВРОПЕЙСЬКА ОСВІТА В ДІЇ

Презентація про гімназію (автор Вікторія Піщанська) Гімназія Оскарсхамн (Швеція) Сьогочасне гімназійне навчання учнівської молоді у Швеції можна з впевненістю назвати освітою для життя. Ідейну сутність європейських стандартів освіти, що сьогодні активно популяризуються майже в усьому світі, можна побачити, а головне, зрозуміти у «звичайній», на думку шведів, муніципальній гімназії. Звичайній не лише тому, що навчання в ній […]
Детальніше ...

БУТИ ВІЛЬНИМ - БУТИ ВІДПОВІДАЛЬНИМ. Репортаж з країни, де 81% населення починають ранок з читання газети (або Свобода слова. Зі шведського досвіду)

Друга стаття з циклу «Шведська медіаосвіта: досвід Третього Літнього табору з медіаграмотності» 10 вересня 2003 рік… Початок шостої вечора, за стокгольмським часом…  По всіх каналах шведського телебачення біжить рядок: «Терміново! Екстрено!». Повідомляється, що на міністра закордонних справ країни Анну Лінд скоєно замах… Невідомий завдав їй кілька ударів ножем, після чого втік. Усе сталося в центрі столиці, […]
Детальніше ...

Дистанційний навчальний курс та онлайн гра для медіаграмотних громадян

Хочеш навчитись самостійно розпізнавати фейки, маніпуляції та пропаганду!? Скористайся можливістю пройти дистанційний навчальний курс та/або онлайн гру, які тобі допоможуть в цьому Стань медіаграмотним! Переходь за посиланням і розпочинай навчання. Будьте медіаграмотними! ‪#‎Ямедіаграмотний‬ ‪#‎ДеФакти‬ Приєднуйтеся на Facebook  Більше про Проект >>> Навчальна програма дистанційного курсу та онлайн гри базується на матеріалах посібника з медіаграмотності громадян, який є результатом співпраці […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram