info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Медіаграмотність та STEM-освіта: виклики та можливості: навчально-практичний посібник.

Зоря Ю. М. Медіаграмотність та STEM-освіта: виклики та можливості: навчально-практичний посібник. Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2024. 98 с. ISBN 978-617-7370-73-3 У сучасному світі динамічної взаємодії між технологічним прогресом, цифровізації та глобалізацією виникає гостра потреба в актуалізації та розвитку критичного мислення – навички, яка здавна охоплює всі галузі розвитку людства та є основою […]
Детальніше ...

Медіаграмотність у родині: Як навчити дітей критично мислити в епоху інформаційного шуму

Основна тема виступу Чому саме тема медіаграмотності є важливою? Сім’я як основний осередок розвитку медіаграмотності Зміни в сучасному інформаційному суспільстві Покоління Альфа та їх особливості Роль критичного мислення Посібник як інструмент для сімейного навчання Структура посібника Приклади вправ Емоційний інтелект у контексті медіаграмотності Посібник «Медіаграмотність починається з сім’ї» складається з двох основних розділів: “Інформаційно-цифрове суспільство: […]
Детальніше ...

Навігатор медіапедагога: теорія, методика, практичні завдання

Дегтярьова Г., Астахова М., Байназарова О., Гніда Т. Навігатор медіапедагога: теорія, методика, практичні завдання : науково-методичний посібник / за загальною редакцією Г. Дегтярьової. Київ : Академія української преси, Центр вільної преси. 197 с. ISBN 978-617-7370-68-9 Науково-методичний посібник «Навігатор медіапедагога: теорія, методика, практичні завдання» містить інформацію про нормативну базу, що регламентує впровадження медіаінформацій- ної грамотності в […]
Детальніше ...

Основи медіаінформаційної грамотності, 10–11 класи. Посібник для вчителя

Мокрогуз О. П., Желіба О. В., Запорожченко М. В. Основи медіаінформаційної грамотності, 10–11 класи. Посібник для вчителя / за загал. ред. В. І. Іванова. Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2024. 133 с. ISBN 978-617-7370-64-1 Посібник містить дидактичні матеріали та розробки занять для викладання курсу «Основи медіа- інформаційної грамотності. 10–11 класи». Цей посібник повністю […]
Детальніше ...

Основи медіаінформаційної грамотності 10-11 класи. Навчальна програма

Основи медіаінформаційної грамотності для 10—11 класів. Навчальна програма / О. П. Мокрогуз , О. В. Желіба / За заг. редакцією В. Ф. Іванова. - Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2024. — 38 с. Гриф Міністерства освіти і науки України «Схвалено для використання в освітньому процесі» (рішення експертної комісії з інформатики від 09 травня […]
Детальніше ...

День пам'яті жертв геноциду кримськотатарського народу. Ресурси для освітян від АУП та МОН

16 травня 2024 року Академія української преси провела ефір, присвячений Дню пам'яті жертв геноциду кримськотатарського народу. Захід був спрямований на освітян та мав на меті вшанувати пам'ять жертв геноциду, а також забезпечити освітні заклади необхідними ресурсними матеріалами. Пам’ятаймо про трагічні сторінки історії! Оксана Волошенюк, викладачка кафедри кінознавства КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, експертка з медіаосвіти […]
Детальніше ...

«(Не)безпека в цифровому світі». Навчальний посібник

Почапська О. І. (Не)безпека в цифровому світі. Навчальний посібник / Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2024. 59 с. ISBN 978-617-7370-66-5 «(Не)безпека в цифровому світі» — це навчальний посібник, який допоможе зрозуміти цифрові виклики, загрози, з якими стикаються користувачі в Інтернеті, та основні навички безпечної робо- ти, збереження й передавання інформації, користування соціальними мережами. […]
Детальніше ...

Відеопрезентація посібника АУП "STOP-стереотипи: методи їх подолання в українському суспільстві"

Мета посібника — ознайомити українську громадськість з можливостями подолання в суспільстві упереджень та стереотипів. Зосереджено увагу на важливості гнучких навичок, особливо критичного мислення кожної людини. Авторка по-яснює, у чому різниця між критичним та стереотипним мисленням, і чому останнього варто уникати. Матеріали включають навчально-методичне забезпечення інформаційних годин та розробки тренінгів, які рекомендовано проводити з молоддю для […]
Детальніше ...

Посібник "STOP-стереотипи: методи їх подолання в українському суспільстві"

Степанова Н. М. STOP-стереотипи: методи їх подолання в українському суспільстві / Н. М. Степанова. — Київ: Академія української преси, Центр вільної преси, 2024. — 61 с. ISBN 978-617-7370-65-8 Мета посібника — ознайомити українську громадськість з можливостями подолання в суспільстві упереджень та стереотипів. Зосереджено увагу на важливості гнучких навичок, особливо критичного мислення кожної людини. Авторка по-яснює, […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram