(Майстер-клас був проведений 15 лютого 2017 року під час семінару в Білорусі)
Мета: зіставити події світової та сімейної історії, отримати навички аналізу медіатекстів.
1) Попросіть учасників записати 10 історичних подій ХХ століття, які вони вважають важливими (робота в парах).
2) Запропонуйте підкреслити серед них ті події, які вони вважають позитивними і попросіть озвучити їх. Є такі події, які хтось розцінює неоднозначно?
3) Попросіть придумати назви цих подій в формі заголовків, які б ми могли побачити в газетах (робота в парах).
4) Запропонуйте згадати, що відбувалося в родині кожного з учасників під час тих подій, які вони записали. Простежити зв'язок всесвітньої історії з сімейною (робота в парах або групах).
5) Подивіться газету і проаналізуйте заголовки сьогоднішніх подій. Які з них можна назвати позитивними, які негативними. Чого більше?
6) Перегляньте ролик The 20th Centuary 5 funny minutes.
7) Проаналізуйте його: Чи дійсно це 5 веселих хвилин? Які події в ролику можна назвати позитивними?
Переклад з білоруської: Оксана Волошенюк
