info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Урок-презентація з курсу "Людина і світ"

28 лютого 2017 року Олена Гребенчук, вчителька історії і правознавства Балаклійської ЗОШ I-III ступенів №2 Харківської області, провела відкритий урок-презентацію з курсу "Людина і світ" з використанням навчально-методичних матеріалів, розроблених АУП. Учні брали інтерв'ю у редактора місцевої газети, дізналися про фейк і цензуру, створювали етичний кодекс журналіста.             Матеріали для уроку, розроблені АУП: Посібник для […]
Детальніше ...

«Микола Васильович Гоголь «Ніч перед Різдвом» план-конспект уроку зарубіжної літератури з елементами медіаосвіти

Ознайомитися з планом-конспектом уроку План-конспект уроку зарубіжної літератури з елементами медіаосвіти в 6 класі Ольги Онищенко, випускниці Літньої школи АУП 2012 року, учителя зарубіжної літератури і медіакультури Кременчуцького колегіуму №25. Тема: Микола Васильович Гоголь «Ніч перед Різдвом». Мета: повідомити про історію створення повісті; розглянути сюжет і композицію; поглиблено працювати з текстом; розвивати критичне мислення, творчі здібності, навички виразного […]
Детальніше ...

Серія уроків на тему «Жінки 20-30-х років ХХ століття»

Серія уроків на тему «Жінки 20-30-х років ХХ століття» з елементами медіаосвіти з курсу «Всесвітня історія» для учнів 10 класу Баган Ірини, вчителя історії Рибинської загальноосвітньої школи I-III ступенів (с. Рибинське Волноваського району Донецької області) стала дипломантом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. Серія […]
Детальніше ...

Серія уроків на тему «Друга світова війна. Окупація. Голокост»

Серія уроків на тему «Друга світова війна. Окупація. Голокост» з елементами медіаосвіти з курсу «Історія України» для учнів 11 класу Фрідман Ірини, вчителя Навчально-виховного комплексу №141 «ОРТ» м. Києва стала дипломантом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. Для ознайомлення учнів із Темою "Голокосту" пропонується провести […]
Детальніше ...

Модель уроку «Політична діяльність та участь громадян в управлінні суспільством. Вибори як інструмент демократії. Види та функції засобів масової інформації. ЗМІ як засіб формування громадської думки» ("Людина і світ", 11 клас)

Модель уроку «Політична діяльність та участь громадян в управлінні суспільством. Вибори як інструмент демократії. Види та функції засобів масової інформації. ЗМІ як засіб формування громадської думки» ("Людина і світ", 11 клас) Шаповалової Наталії, викладача соціально-економічних дисциплін Бериславського педагогічного коледжу імені В. Ф. Беньковського (Херсонська область) стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина […]
Детальніше ...

План-конспект уроку «Становлення тоталітаризму в СРСР: медійний аспект»

Модель уроку «Становлення тоталітаризму в СРСР: медійний аспект» ("Всесвітня історія", 10 клас) Олександра Мокрогуза, завкафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, кандидата педагогічних наук, доцента стала лауреатом Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. […]
Детальніше ...

Урок-переможець "Пропаганда войовничого антисемітизму як напрямок ідеологічної політики гітлерівського режиму"

Модель уроку "Пропаганда войовничого антисемітизму як напрямок ідеологічної політики гітлерівського режиму" Світлани Губіної, старшого викладача кафедри соціально-гуманітарної освіти КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти» стала переможцем Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків з історії України, всесвітньої історії, курсів «Людина і світ», «Людина і суспільство» з елементами медіаосвіти і медіаграмотності. Мета уроку: ознайомлення з історією виникнення пропаганди; застосування знань про систему […]
Детальніше ...

Як створити сучасну шкільну газету?

Модуль українською мовою Модуль білоруською мовою Академією української преси за підтримки MYMEDIA / DANIDA видано навчальний модуль "Як створити сучасну шкільну газету" У жовтні 2012 року Академія української преси провела в Дніпропетровську тренінг для викладачів «Як створити шкільну газету», а у серпні 2014 Літню школу з медіаосвіти на якій ми створювали прототипи шкільної та міської газети […]
Детальніше ...

Національна бібліотека України для дітей підготувала бібліотечні медіауроки для учнів початкових класів

Розробки бібліотечних занять на теми «Пригоди книжки (знайомство з книгою: структура, художнє оформлення)» та «Від папіруса до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових класів)» - електронні презентації, які можна використовувати як на уроках, так і в позакласній роботі. Ресурси не лише розкривають теми історії книги та її структуру, а й включають ігрові завдання для закріплення отриманих […]
Детальніше ...

Національна бібліотека України для дітей підготувала бібліотечні медіауроки для учнів початкових класів

Розробки бібліотечних занять на теми «Пригоди книжки (знайомство з книгою: структура, художнє оформлення)» та «Від папіруса до книги (короткий екскурс в історію книги для учнів початкових класів)» – електронні презентації, які можна використовувати як на уроках, так і в позакласній роботі. Ресурси не лише розкривають теми історії книги та її структуру, а й включають ігрові завдання для закріплення […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram