info@aup.com.ua
+380 67 372 2733
Visit our FacebookVisit our InstagramVisit our YouTube channel

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» "Різноманітність тварин у природі. Створення образу тварини за допомогою фотографії"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») ТЕМА: „Різноманітність тварин у природі. Створення образу тварини за допомогою фотографії" МЕТА: формувати в учнів уявлення про значення тварин у природі і цінність їх для людей, про види […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» "Одиниці вимірювання часу: тиждень, доба"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Тема.   Одиниці вимірювання часу: тиждень, доба. Мета. Систематизувати знання дітей про одиниці часу, закріплювати уміння учнів порівнювати і перетворювати одиниці вимірювання часу з менших в більші і навпаки. […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 3 класі "Як сонячна енергія впливає на природу Землі. Михайло Стельмах «Гуси – лебеді летять»"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Конспект інтегрованого уроку з природознавства та літературного читання. 3 клас Тема. Як сонячна енергія впливає на природу Землі.             Михайло Стельмах «Гуси – лебеді летять» Мета: розширити знання дітей […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» "Хто живе в ґрунті? Роль живих організмів в утворенні ґрунту. Значення і охорона ґрунтів"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Тема: Хто живе в  ґрунті? Роль живих організмів в утворенні ґрунту. Значення і охорона ґрунтів. Мета:  формувати природознавчу компетентність учнів шляхом засвоєння   знань про ґрунт та його роль […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 4 класі "Особливості природи Північного Льодови́того океа́ну"

План-конспект уроку є дипломантом ІІ ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Бінарний урок природознавства і англійської мови 4 клас Тема. Особливості природи Північного Льодови́того океа́ну Мета: формувати ключові компетентності: вміння вчитися: навчально-організаційні вміння і навички: своєчасно готуватись до […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 3 класі "Поняття про гірські породи, які використовує людина, їхню різноманітність. Види корисних копалин. Способи їх видобування. Практична робота: ознайомлення з колекцією корисних копалин. Порівняння властивостей твердих тіл на прикладі корисних копалин"

План-конспект уроку є дипломантом І ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Тема. Поняття про  гірські породи, які використовує людина, їхню різноманітність. Види корисних копалин.  Способи їх видобування. Практична робота: ознайомлення з колекцією корисних копалин. Порівняння властивостей твердих тіл  на […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» "Підсумковий урок за розділом «Подорож до Лепбукляндії материків»"

План-конспект уроку є дипломантом І ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Конспект природничої дисципліни із елементами медіа грамотності. Тема. Підсумковий урок за розділом «Подорож до Лепбукляндії материків» Мета. Узагальнити і систематизувати знання учнів за темою «Природа материків та океанів»; […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 1 класі "Як дізнатися, що вже весна"

План-конспект уроку є дипломантом І ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Тема уроку:  Як дізнатися, що вже весна Дослідницькі запитання: Як впізнати весну? Як приходить весна? Які весняні квіти прокидаються першими? Чому пташки повертаються з вирію? Які зміни в […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 3 класі "Органи чуття"

План-конспект уроку є дипломантом І ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Розробка уроку природознавства 3 клас Тема: Органи чуття Мета: Формувати уявлення про органи чуття і їх значенні для життєдіяльності організму; розвивати уміння зіставляти інформацію, аналізувати навчальний текст; працювати […]
Детальніше ...

План-конспект уроку природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ» у 1 класі "Растения родного края"

План-конспект уроку є дипломантом І ступеня Всеукраїнського конкурсу на кращий план-конспект уроків природничих дисциплін із елементами медіаграмотності для 1-11 класів у 2018/19 н.р. («Природознавство/інтегрований курс «Я досліджую світ») Тема урока: Растения родного края Тип урока: урок-экскурсия Цель урока: формирование исследовательских умений, овладение доступными способами познания предметов окружающей природы (наблюдение, систематизация, критическая оценка увиденного и услышанного, установление […]
Детальніше ...
1 … 5 6 7 … 9
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram