info@aup.com.ua
+380 67 372 2733

Медіаграмотність для бібліотекарів: практичний посібник. Навчальне видання

Медіаграмотність для бібліотекарів: практичний посібник. Навчальне видання. / Ю. М. Зоря, Н. М. Степанова, В. І. Потапова / За редакцією О. В. Волошенюк, Р. І. Євтушенко. — Київ: Ака демія української преси, Центр вільної преси, 2021. – 75 с. ISBN 978-617-7320-27-6 Медіаграмотність та освітній процес, побудований на її засадах, за останні роки стали основою реформ, які відбуваються […]
Детальніше ...

Лекція 4 «ЯК НЕ З’ЇХАТИ З ГЛУЗДУ ТА НЕ ПОШИТИСЯ В ДУРНІ ПІД ЧАС «ІНФОДЕМІЇ?»

02.04.2021  
Відеокурс від АУП «Освітні практики в часи інфодемії, або як не ізолюватися від правди». Лекція 4 «ЯК НЕ З’ЇХАТИ З ГЛУЗДУ ТА НЕ ПОШИТИСЯ В ДУРНІ ПІД ЧАС «ІНФОДЕМІЇ?» (авторка Валентина Потапова).   З повним тектсом лекції можна ознайомитися ось ТУТ. Створення цього відеокурсу стало можливим завдяки фінансовій підтримці Агентства США з міжнародного розвитку (USAID), […]
Детальніше ...

День 4. Медіалабораторія для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM»

«Ось приципи побудови, а тепер у вас є 15 хвилин написати свій контент-план щодо просування пабліку, сторінку чи профілю у соцмережі, який ми проаналізуємо та підкоректуємо», - такими темпами пройшов четвертий, заключний день, медіалабораторії для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM». «Ми щиро сподіваємося, що всі навички, якими ви навчилися за ці чотири дні – застосуєте […]
Детальніше ...

День 3. Медіалабораторія для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM»

Класичні історії чи сучасний сторітелінг. Яку структуру, сюжет, героя оберете ви та напишите за пару хвилин? Це завдання третього дня медіалабораторії для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM» «Журналіст розповідає історію, коли просто повідомляє факт, ­­­­­­­­­- вважає професор, доктор наук, президент АУП Валерій Іванов. ­– Але гарна історія ніколи не обмежується тільки фактами. Тут завжди знайдеться […]
Детальніше ...

День 2. Медіалабораторія для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM»

Коли голос має значення. Але для цього потрібно подумати, написати, а потім озвучити – завдання другого дня медіалабораторії для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM». «Дехто помилково вважає, що радіо втрачає аудиторію і слухається лише в машинах, - говорить виконавчий директор АУП Андрій Коваленко. – Але ми пропонуємо подивитися на новітні тенденції. Аудіоподкаст стає популярним через […]
Детальніше ...

День 1. Медіалабораторія для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM»

«Важливість новини. Як зрозуміти, чи буде цікавий матеріал аудиторії», - з такого завдання розпочався перший день онлайн медіалабораторії для студентів «THE GUARDIAN OF JOURNALISM». «Телевізійні новини залишаються важливою складовою інформаційного простору, інтерес до них завжди на високому рівні, - стверджує професор, доктор філологічних наук, президент АУП Валерій Іванов. - Навіть якщо людина стверджує, що телебачення […]
Детальніше ...

«Практики з припинення недостовірної інформації або як не ізолюватися від правди» Лекція 3

Лекція 3 «Практики з припинення недостовірної інформації або як не ізолюватися від правди» за авторством завідувача кафедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені К. Д. Ушинського, доцента, кандидата педагогічних наук Олександра Мокрогуза.    Конспект заняття можна завантажити ТУТ. Весь відеокурс «Освітні практики в часи інфодемії, або як […]
Детальніше ...

ВІН знову повертається: єдиний у своєму роді – контент-аналіз українських медіа

Академія української преси за участю вчених Інституту соціології НАН України та за підтримки «Представництва Фонду Фрідріха Науманна за Свободу» в Україні та Білорусі провела дослідження методом контент-аналізу новин прайм-тайму (19:00-23:00) семи провідних українських телеканалів – «Інтер», «1+1», «Україна», СТБ, ICTV, UA:Перший та 5 канал. У другій половині 2019 року майже повністю оновився політичний ландшафт країни: […]
Детальніше ...

МОНІТОРИНГ у великій країні!

Ковід, політика, медіа, загальний стрес… Як залишатися при здоровому глузді та мати уявлення про те, що транслюють телеканали? Даємо три простих правила: Відслідковувати збалансованість інтерпретації подій; знати рейтинг уваги до злободенних тем; мати уявлення про доступ політиків до новинного ефіру. Адже, чим менше інформації отримує ваш мозок, тим потужніше працює уява. Ми вашій уяві не […]
Детальніше ...

Вакцинуймося, бо ми того варті та про нові можливості освітнього «щеплення»

18 березня 2021 р. Міністерство освіти та науки України в партнерстві з Академією української преси та Інтерньюз-Україна презентували відеокурс «Освітні практики в часи інфодемії», створений за підтримки Медійної програми в Україні Інтерньюз-Нетворк. Передував цьому посібник «Освітні практики із запобігання інфодемії, або Як не ізолюватися від правди», який був задуманий майже рік тому Оксаною Волошенюк, менеджеркою […]
Детальніше ...
tagclockmagnifiercrossmenuchevron-down linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram